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本書適用活動
內容簡介
「明明拚了命表達,為何對方就是聽不懂?」
「要在人前說話總覺得心驚膽跳。」
「怎麼都沒人要聽我說話......」
那些學校沒教,但很重要的事——【學校沒教的事】系列誕生!
【系列特色】
ღ 圖表式重點整理,重點一目瞭然。
ღ 搭配漫畫故事,融合日常生活情境,輕鬆學習。
ღ 不只提出觀念,另外搭配日常實作,理論實務並進。
【表達,哪裡重要?】
與人對話,是每天都會發生的事情,從早上睜開眼,到晚上睡前,幾乎都離不開對話,只要有人的地方,對話就有可能發生。
內向、易怯場、不善交際、發言時常常被大家忽略的孩子,很適合閱讀此書,書中介紹了如何發想對話內容、輸出對話,並進行一場讓雙方都愉快的對話,帶領孩子一步一步,建立屬於自己的有效表達術。
【讀後,可以學到】
ღ 掌握簡報架構。
ღ 做出讓人一目瞭然的簡報。
ღ 找出自己的「說話魅力點」。
ღ 學會整理說話順序,輸出具體且有邏輯的簡報。
ღ 學會製作「樹狀圖」,簡化龐大的資訊量,輸出簡明扼要的內容。
ღ 學會如何揣摩聆聽者的內心,說出讓對方行動的話。
ღ最重要的是→達成自己的夢想!
【推薦】
日本前小學老師:
「我想用這本書裡的示範方法作為參考,支持我現在教的孩子們,讓他們能夠為大人做示範!
如果你表達了你的想法,對方就會採取行動。
換句話說,你可以實現你的願望!
其中寫道,向他人傳達自己的感受在生活中非常重要,這引起了我的共鳴。
另外,即使你不擅長公開表達,或者過去有過糟糕的經歷,我想,如果你按照本書中的說明進行操作,你也能夠自信地傳達你的想法!
這樣一來,我認為孩子的自信心會增強,便會產生接受各種挑戰的慾望。
我認為演講有潛力激發孩子們最好的一面。
這是一本充滿具體且易於理解的知識推薦書!!」
目錄
CHAPTER 1
表達的魔法~何謂簡報~
1 每天都會接觸簡報
2 以「請看著這裡」來實現夢想
3 實現夢想的簡報、最棒的終點
4 找遍全世界也只有「自己」才有的東西
5 解體!「簡報腳踏車」
【展卷①】要如何讓自己擅長說話?
「打造簡報的魔法食譜」
CHAPTER 2
訊息的魔法~表達什麼?~
1 單純的說話不叫表達
2 簡報的重點是「說話內容的○○」
3 談話設計圖「事何例行表單」
4 「事何例行運動」邁向簡報專家
5 試著說「自己的語言」
6 以挖挖工作找到「自己的語言」【進階用】
7 「15秒說明挑戰」
8 捕捉簡報的「紅心」【進階用】
【展卷②】人聽話會用2種耳朵
CHAPTER 3
資訊樹的魔法~如何架構?~
1 使用資訊樹來建立整理習慣
2 統整資訊、樹狀圖基礎
3 以樹狀圖讓簡報簡易化【進階用】
4 數字的力量 ~魔法數字3~
5 三層樹狀圖強化說服力!【進階用】
【展卷③】攻略聆聽者的3大問題!【進階用】
CHAPTER 4
視覺的魔法~如何展現~
1 眼睛獲得資訊的速度是耳朵的600倍
2 傳達給眼睛要下的功夫
3 何謂「簡報資料」?
4 打造分鏡圖【進階用】
5 簡報的主角為何?
6 資料不是用來讀,而是用來看的
7 打造資料必須的5個力量【進階用】
【展卷④】手寫也能做出漂亮的簡報
CHAPTER 5
說話的魔法~該如何表達?~
1 決定用詞遣字
2 連結每一頁的「接續句」
3 一切靠事前練習【進階用】
4 表達的方式也具備個性
5 簡報與回顧乃是一組行為
【展卷⑤】如果失敗該怎麼辦
CHAPTER 6
給大家的訊息
1 善於表達也善於聆聽
2 將學到的事情「表現學習」
3 作為表達者時所見事物
4 「表達不成功」代表下一次的機會
5 方法有「無限」多種
6 表達了才會實現
結語
作者資料
鈴木深雪
簡報老師、「孩童老師學校」校長、思考整理「展卷大師」。 在網路上開設「孩童老師學校」,讓中小學孩童能夠將自己喜愛的事物,用簡報的方式向大人說明。2001年進入大日本印刷株式會社,在商品企劃部門累積了在各種業界數百次的簡報經驗,也從事教育事業。對於將自己腦中的點子,從一份簡報資料,轉換成一個商品這件事情相當著迷。在職16年後獨立。將先前培養出來的技術命名為「展卷」,創立了經營者取向的思考整理、簡報資料製作事業。2020年因疫情停課時期,為了無處可去的孩童們建立了「孩童老師學校」。從自家就能持續對外發出訊息的活動,也被各路媒體爭相報導,大約兩年就有1800組人員參加相關活動。孩子們花費一個月時間,打造簡報的獨特學習模式,能夠提升他們的簡報能力、也使孩童追尋自我,因此大受好評,就連公立小學也開始採用此做法。注意事項
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