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內容簡介
單書簡介
冊一《圖解科學史》
從史前時代到科學精神的誕生
精簡回顧人類文明史上的典範轉移
建構科學發展的整體觀點
我們周遭的世界是如何成為現在的樣貌的?從第一台電腦和密碼學研究發展到最新的AI人工智慧技術、由真空管式無線電話到現今的5G行動通訊技術,這些與日常息息相關的生活科技、產業的尖端技術,都是各學門相互整合的結果;而每個學門的專業知識,皆來自於科學史上一次又一次重大突破的成果。
本書涵蓋古希臘時期到當代科學的發展,兼及東西方數學、醫藥學、物理學、化學、生物學、天文曆法等諸多面向的重大科學成就,並以平易近人的內容敘述、提綱挈領的圖解,讓讀者能夠觀察文明前進的軌跡、認識科學精神的本質,拉近與科學的距離。
冊二《圖解化學更新版》
物質世界的根本約莫九十多種化學元素,應用這些元素不只變化重組帶給你驚奇事物,更是未來科技世界最具分量的基礎內涵。
化學是一門窮究「物質本質」的學問,解析物質的組成和特性,以及變化重組的應用。本書不僅從基本解說繽紛豐富的世界究竟如何構成,還進一步利用化學變化的原理擴大應用性,滿足人類生存、生活和夢想的追求,打造出每一時期的適居環境與文明。
本書將化學理論隱藏在各個生活化的具體主題中,例如:從飄上天空的飛船認識稀有氣體的特性、從流汗的原理了解地球的熱循環、從釀造梅酒的訣竅了解滲透壓、由煙火的顏色介紹何謂電子軌域、從鯨魚潛水看固體與液體的分子特性、從廚房的鍋具認識金屬的熱傳導等。透過這些有趣的主題和體驗,使閱讀彷彿歷經魔術般的驚奇過程。
化學是可見未來嶄新科技世界中最具潛力的知識領域,本書帶你愉快習得化學的本質及理論樣貌,輕鬆進入化學的世界。不論是學生選擇專研志向,或社會人迎向人工智能世界的準備,都能從本書得到最佳體驗。
冊三《圖解物理學更新版》
從經驗法則、科學驗證到宏觀、微觀世界,人類窮究自然事物之理,試圖更接近真理與極限。
物理的好奇,源自我們從小問不完的「為什麼」。那些浩瀚又天馬行空的思索與答案,從古典物理學至近代量子力學,隨著新的理論和思考方法推進新科技的發展,仍不斷擴延與持續探索之中……
「為什麼避震器要使用彈簧減震?」、「為什麼救護車接近時的聲音較為高亢,遠去實則較低?」、「為什麼微波爐能加熱食物?」、「為什麼天空會被晚霞染紅?」、「為什麼我們聽得見聲音、看得見顏色?」、「為什麼可以看見夜空中的星星?」這些存在生活周遭的問題、複雜的自然現象,大至宇宙小至基本粒子,都能透過物理學歸結為簡潔的道理。更因為研究進展對微觀世界的進一步理解,透過新科技的應用使我們的生活更加便利。
物理學,就是有關萬物之理的一門學問。世界上存在著難以計數的自然現象,可從力學、熱學、波動學、電學等古典物理學至近代的量子學,對於這個世界的理解得到愈來愈完整的解答。本書分章介紹這五大領域的要點,透過許多生活中的例子並搭配圖文並列的撰述方式,使讀者能輕鬆地建立完整且脈絡清晰的基礎概念,讓物理學變得有趣又簡單。
作者資料
橋本浩
一九六○年生於京都,高崎經濟大學中輟,一九八七年自奈良縣立醫科大學畢業。曾先後任職於同大學附屬醫院小兒科、NICU及其關係醫院,一九九五年於福井縣敦賀市開設「橋本小兒科診所」。 主要從事小兒過敏性疾病、傳染性疾病、神經系統疾病及血液系統疾病之診治。除一般小兒科外,亦進行漢方診療。對日本現行醫療體制抱持懷疑,曾退還日本小兒科學會授予之醫師資格證書,自稱「怪人」。第一次接觸電腦是在一九八零年。山本喜一
1953年生。1975年東京農業大學農學院農藝系畢,同年任教於千葉縣立高中,目前任教於縣立清水高中。授課時以實驗為中心,希望能提高學生對化學的興趣並且促其思考環境問題。著有《化學快速入門》(日本實業出版社),合著有《新高中化學讀本》(講談社)、《地球環境問題教科書10講》(東京書籍)等書。興趣是登山、滑雪、釣魚及園藝。藤田勲
1955年出生於青森縣。1979年北海道大學理學元化學第Ⅱ學科畢。曾執教於埼玉縣飯能高中、入間向陽高中、川越女子高中。自1988年起於飯能南高中任教。致力於寫出能掌握自然全貌的化學教科書。興趣是逛舊書店。山田弘
1947年 生於宮城縣 1972年 北海道大學工學院應用物理系畢業 1979年 取得北海道大學工學研究所電氣工程專攻博士課程學分 1979年 岩手大學工學院電氣工程系助教 1995年 岩手大學工學院電氣電子工學系教授 1984~1986年 美國麻省理工學院(MIT)客座研究員 現任岩手大學工學院電氣電子工學系教授 工學博士注意事項
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