內容簡介

科學是支持現代文明的要素之一，認識科學有助於我們深刻體會自然的奧妙與人類的智慧。不同於過去僅提供片面知識的科學史作品，本書涵蓋古今中外科學各領域，串聯起一個個科學事件，拉近科學知識與普羅大眾的距離。跨界科學的時代已經悄然來到。當我們認識「複製羊桃莉」時，我們已經涉獵到生命科學、生物技術、醫學等領域；當我們討論「奈米」時，我們已經延伸至物理、化學、材料科學、資訊科技等範疇。在跨領域的科學時代，我們需要一本跨領域的科學史，帶領我們認識科學發展的整體脈絡，豐富我們的背景知識，得以繼續吸收科學新知。本書網羅了數學、物理、化學、天文、醫學、地球科學、現代科技等領域，就東西方地區別深入探討，闡述科學與各時代背景、以及與當時人們的關係。書中並補充歷史上著名科學家相關軼事，增加閱讀時的樂趣。《圖解科學史》嚴格篩選出概觀科學史時必須掌握的重點事項，以平易近人的內容敘述、提綱契領的圖解、生動有趣的插畫，引領讀者進入浩瀚美麗的科學世界，描繪出科學史的具體輪廓。 【名家推薦】 ◎「《圖解科學史》並非大部頭的科學史，正因為其篇幅不大，非常適合做為科學教學時的補充教材。教師更可以利用本書所提供的資源，輕易地將其融入一般的教學之中。此外，讀者可以將本書視為一張科學史的「地圖」，循著這張地圖進一步來了解各種科學事件。」 —楊文金（台灣師範大學科學教育研究所所長）

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作者資料

橋本浩

一九六○年生於京都，高崎經濟大學中輟，一九八七年自奈良縣立醫科大學畢業。曾先後任職於同大學附屬醫院小兒科、NICU及其關係醫院，一九九五年於福井縣敦賀市開設「橋本小兒科診所」。主要從事小兒過敏性疾病、傳染性疾病、神經系統疾病及血液系統疾病之診治。除一般小兒科外，亦進行漢方診療。對日本現行醫療體制抱持懷疑，曾退還日本小兒科學會授予之醫師資格證書，自稱「怪人」。第一次接觸電腦是在一九八零年。相關著作：《圖解科學史(修訂版)》

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