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內容簡介
《從謊言開始的旅程》作者、日本百萬國民作家 喜多川泰
日本廣大讀者最想送給年少時自己的一本書
~獻給曾經懷抱夢想,而又失去的你,一份希望與實踐的禮物~
「長森,妳喜歡怎麼樣的男生?」
「我喔!希望是個想做大事,會思考如何改變這個國家的人。」
愛情的力量真恐怖!
自從上次偷聽到她的對話以後,我開始想要變成更好的人……。
日復一日的高三生活,就像沙漠一樣乾枯啊!喜歡聽搞笑相聲的無聊少年伊福大祐,雖然處於升學班,但對於念書卻非.常.無.感。他搞不懂為何要唸書,也搞不懂明明讀書這麼痛苦,大人們為何總是要逼孩子用功呢?
長森真苗,一個從東京轉學過來的酒窩女孩。第一次見到她,大祐的內心突然一陣亂跳。
只是,真苗有個聽起來奇怪的嗜好。
那就是,她是個喜歡在假日四處去聽演講的「演講女孩」。
為了愛相隨。喔!不,促進彼此關係,這名相聲男孩就開始了他的尋愛追隨之旅!!!
他們一起聽了海洋探險家的故事、前法國飯店主廚的經歷、打造火箭升空的計畫,遇到了各式各樣了不起的人物。
當真苗問大祐未來想成為怎麼樣的人時,
只見大祐面不改色地撒了一個小謊,說出了一個爆炸性的答案……。
「每當我陶醉在美好的景色時,我總是會想,真希望能讓妳看看。但是,同樣的景色是不可能看到第二次的。」
【本書特色】
1.暢銷長銷小說《從謊言開始的旅程》作者喜多川泰,又一好評力作。
2.眾多重量級教育界名家、知名作家一致好評推薦
3.故事內容呼應時下青少年心態,適合學校輔導教育,值得老師、家長一同閱讀。
【名家推薦】
◎李偉文〈知名作家〉
◎柯華葳〈國家教育研究院院長〉
◎褚士瑩〈知名作家〉
◎陳木城〈退休校長〉
◎陳安儀〈知名作家〉
◎眾多高中職師長
一致推薦
內文試閱
我曾經非常熱愛打棒球。只要一有空閒,就算只有一個人,我也會拿著球和球棒,到校園裡對著牆壁練習投球,一直到太陽下山。如果能再找到一個朋友,就會兩人一起玩。就算爸媽叮嚀我早點回家,我也總是拖到很晚才回去。
就是因為太喜歡棒球了,每天練習下來身手自然不錯。因此我未來的夢想理所當然就是當一名「職業棒球選手」。
當時,我們鄉下有位當地出身的前職棒選手,開設了一間棒球教室。
課程結訓的時候,那位前選手站在我們小學生面前說:
「各位小朋友,要懷抱著夢想哦!只要不放棄,夢想就會成真。」
我便精神奕奕地大聲回答:「好!」
然後,小學四年級的時候,我加入了地區棒球隊。
星期六和星期日一整天都在練習。
一轉眼地,星期六又到了。
一想到「今天也得去參加練習啊!」心裡便會覺得痛苦。
每次大家開心提到假日要去游泳池,或是全家要到海邊遊玩時,我卻必須要去練習棒球。
暑假和寒假也要每天訓練,連旅行都不能去。
平常沒有訓練的時候,回到家也必須做揮棒練習。
從想玩、愛玩開始的棒球,曾幾何時變成了非做不可的操練。
好幾次想逃離這種痛苦,實際上也確實曾逃避過。
如果我的天分比別人更優秀、卓越,或許就不會有這種感覺了。
但是,無論我再怎麼努力練習,也換不到上場比賽的機會。對我而言,辛苦的練習可以說幾乎完全沒有得到回報。
在班上屬於「優等」評價的我,在聚集了高水準選手的隊伍當中,我卻是個連比賽都無法上場的板凳球員。
「算了,跟高年級在同一隊,這也是很正常的事。」剛開始的兩年,我這麼對自己說的。我一直堅信人家所說:「只要不放棄,夢想就會成真」,五年級、六年級也還一直參加球隊。
到了最高學年的六年級,我自以為是的想像著,終於也該輪到我上場比賽了吧!
但是鄰市轉來了一個五年級的學生,雖然是小學生,身高卻有一百七十公分,體格十分的健壯。以前跟他對戰過好幾次,所以我們隊上每個人都明白他是個多麼厲害的選手。當教練介紹他加入球隊時,不僅僅是總教練、教練,連我們都感到喜出望外,預感我們隊伍將會變得更為強大。
但是,當問他:你在以前的隊裡守備什麼位置?那位轉校生回答的卻是跟我一樣的位置……最後,我就算升上了六年級,還是沒有機會出賽。直到離開棒球隊以前都是一樣。
「只要不放棄,夢想就會成真。」
話是這麼說沒錯,實現夢想的人當然都會這麼說吧!他們並不是放棄過夢想的那種人,反而是天分過人,從來沒有被迫放棄夢想的那種人吧……
當我還是小學生就已經會這麼想了。
我放棄了成為一名棒球選手的夢想。
自從那次之後,我也一直在擁有夢想又放棄、升起別的想法又放棄……在這中間起起伏伏。漸漸的,在開始在做某件事以前便有了「反正這次也不行吧」的念頭,於是又放棄了,就這樣不再懷抱夢想。
不,其實就只是害怕懷抱夢想罷了。
一旦想到「如果又得放棄的話……」
因為,我對自己沒有自信。
不管是誰,都不願意一再面對那個放棄夢想的軟弱自我。
我從以前就討厭認輸這件事,卻沒有想到認輸到了極致,就是不想再拚輸贏。
逃避了輸贏這件事,就不會有勝利,當然也就不會有失敗。
如果不懷抱夢想,就不用面對那個放棄夢想的自我。
如果當時的我能夠明白「職棒選手」只不過是實現夢想的一種方法,沒有必要因為此路不通就放棄,或許我就會再想想自己真正的夢想是什麼!
然後,試著改變實現夢想的方法,也許就不會再那麼鬱悶地認為「自己是個沒用的人」。
直到現在這個年紀,我才終於體會到,假如心中存在著夢想,當眼前出現必須攀越的高牆時,也就不會放在心上。
夢想具有將「想做的事」轉變為「要做的事」的效果。
然而我卻對它太沒有警覺了。
我想,一定不是只有我一個人這個樣子。
在擁有夢想之前,只是因為喜歡的緣故,每天就會樂此不疲的投入。沒料到一旦擁有了夢想以後,它就變成了每天非做不可的事情,因而漸漸對它由愛生恨。相信很多人在成長的過程中都有過這樣的經驗。
正因為夢想有將「想做的事」通通轉換為「要做的事」的能力,所以我們必須在到達夢想之前,成為一個即使擁有夢想,還是能保持「想做的事」的那種人。
那麼,讓「想做的事」演變為「要做的事」的那種人,與保持「想做的事」熱誠的那種人,兩者有何不同呢?
我想,關鍵就在於他們如何應對眼前的現實!
是無條件地全盤接受,還是視當時自己的情況來作取捨選擇。
眼前面臨一件事,如果因為怕麻煩而逃避的話,不久之後,連自己本來想做的事,都會在無意之中逃避掉。
去過教育實習的朋友曾說,小學低年級的孩子,對於眼前發生的事,都會用認真的態度去面對,因為他們不懂得投機取巧。
小學生在上國語課讀小說的時候,老師分配每個人角色,讓他們扮演讀書劇。大家會很認真的扮演好自己的角色。然而,如果同樣的事發生在中學生身上,他們的反應會是──
「這個,有什麼意義嗎?」
「我又不是小孩子……」
「我做了之後,可以加分嗎?」
事情還沒有做,就開始考慮不做的理由了。
這樣也許是出於害羞,然而每個動作裡卻又夾帶著計算。
可是呢,唯有在專心投入的事情裡頭,我們才能找到夢想。
也因此,每天面對眼前所發生的事物,都能認真以對的小朋友擁有許多的夢想。
但是,到了國中,孩子們自行決定課業的應對方式。
困難的科目就馬虎應付、提不起興致的科目,就當耳邊風。他們沒辦法再像小學時那樣,對眼前所發生的事情全力以赴。
到了高中,他們把跟考試無關的科目判斷為「不需要」,連課都不去上了。
但是這「需要」與「不需要」,是根據當下自己的利害來判斷的,所以只不過因為那一個科目很麻煩,便會被認為「不需要」而被輕易地放棄。
於是,他們把眼前所面臨的事情,只留下自己覺得需要的部分,只對那些科目竭盡心力。但曾幾何時,判斷的標準不再是需要不需要,而是麻煩不麻煩。最後,對於眼前所面對的事情,全都一一找了理由,真的無法認真面對了。
自己設定的「最後防線」,自己卻輕易撤守了。
這種年輕人會說這樣的話:
「有沒有什麼好玩的事啊……」
小孩子每天快快樂樂,並不是因為做了好玩的事。而是因為
認真投入的話,任何事都好玩。
而且夢想只會從認真投入的事物中湧現出來。
夢想不是隨便掉在地上的東西。
有人會用「尋夢」這個詞,但怎麼找也找不到夢想。
他們找到的,充其量只是看起來會賺錢的職業,或是勉強可以湊和的工作。其實
夢想,只存在於自己心中。
作者資料
喜多川泰(Kitagawa Yasushi)
1970年生於東京,在愛媛縣西条市長大。東京學藝大學畢業。98年於橫濱市創立「聰明舍」補習班,不斷追求新式的教學法。2005年開始寫作。獨特的文學筆觸深受讀者喜愛,作品內容多為勵志激發人心之作,是日本暢銷與長銷皆備的心靈作家。目前仍持續不斷在全日本巡迴演講。作品有《從謊言開始的旅程:熊本少年一個人的東京修業旅行》、《從謊言開始的夢想:相聲少年與演講少女的奇蹟尋夢之旅》、《轉學生的惡作劇:穿越時空找回勇氣的成長冒險旅程》(以上由野人文化出版)、《圓夢的手紙屋》、《築夢的手紙屋》、《賢者之書》、《因為遇見你》、等。
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