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自然科核心素養最佳讀物 大自然繪本套書1【暢銷紀念版】(沉睡中的種子+活生生的石頭+害羞的甲蟲)
- 作者:黛安娜・哈茨・阿斯頓(Dianna Hutts Aston)
- 出版社:水滴文化
- 出版日期:2023-01-31
- 定價:1069元
- 優惠價:74折 791元
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書虫VIP價:791元,贈紅利39點
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可免費兌換好書 - 書虫VIP紅利價:751元
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本書適用活動
內容簡介
◆好書大家讀入選◆台北市兒童閱讀優良媒材推薦◆
◆閱讀起步走入選◆文化部中小學生優良課外讀物推介◆
◆教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫入選◆
★符合108課綱跨領域學習目標★
★專業學者翻譯審訂,橫掃國內外童書大獎★
竟有種子不急著發芽,安靜的沉睡上千年?
石頭能循環再生?慢慢變成小碎石,再漸漸長成大石塊?
最小的甲蟲北美纓毛蕈蟲,小到能夠穿過針眼?!
獲獎作家黛安娜・阿斯頓和插畫家希薇亞・隆攜手合作,
激盪出這系列精美又充滿知識性的生態繪本。
以優美文字和精緻生動圖像,傳達有趣的自然知識,
連前後扉頁都能拿來玩「找找看」的遊戲。
不只能激發孩子的好奇心與觀察力,
更能在孩子心上種下親近自然、愛護自然的種子。
▍自然生態學者&繪本專家 齊聲推薦(依姓名筆畫排序)
丁宗蘇(台大森林環境暨資源學系教授)
吳沁婕(昆蟲老師、暢銷作家)
宋聖榮(台大地質系教授)
林大利(特有生物研究保育中心助理研究員)
邱承宗(生態繪本作家)
徐堉峰(台師大生命科學系生態與演化組教授)
張東君(科普作家、推理評論家)
范欽慧(「自然筆記」教育廣播電台主持人)
彭鏡毅(植物分類學家)
番紅花(作家)
黃仕傑(作家、自然生態講師)
楊維晟(金鼎獎作家、自然生態觀察者)
劉克襄(作家)
▍系列特色
.符合108課綱跨領域學習目標!有趣知識+優美文字+精緻圖畫,以繪本形式呈現自然科學知識,被譽為「詩歌般的科普創作」,知識與美感兼具!
.突破圖鑑百科制式框架,將知識以圖文演繹呈現,讓孩子不知不覺貼近大自然,激發孩子好奇心和求知欲,培養敏銳觀察力。
.專業學者翻譯審訂,知名生態繪本作家美學導讀,為全書專業把關,確保知識正確性,更落實美學教育。
.橫掃國內外童書大獎,全系列涵括各種生態主題,使孩子盡可能把觸角延伸得更廣,實踐跨領域的學習。
.全系列以德國蔬菜環保油墨印製,無毒好安心。
▍單書介紹
《沉睡中的種子》
一顆小得像雀斑的種子,卻長成全世界最高的樹?
擁有羽狀毛的種子,能飛到距離母株160公里外的地方?
種子充滿冒險精神,會乘著風、順著水到處扎根;
種子很聰明,在土裡也知道如何找尋陽光。
書中介紹各式各樣的種子,展現著它們的美麗與神奇。
優美文字與細緻插畫,激盪出這部精美又具知識性的繪本。
《活生生的石頭》
地球上最古老的石頭,將近45億歲了?!
有的石頭其貌不揚,敲開竟是光彩奪目的寶石?
石頭有的無比巨大,有的又很微小;
石頭擁有發明天賦,還充滿藝術創造力呢!
全書擺脫圖鑑式百科的制式框架,
將有趣的石頭知識,隨圖文的精采演繹一一呈現。
《害羞的甲蟲》
泰坦大天牛的強力大顎,能咬斷鉛筆?
放屁蟲會噴出滾燙液體,液體再變成氣體以刺激敵人眼睛?
甲蟲不只是挖掘高手,也很能跑、很能跳;
甲蟲彼此會發電報溝通,甚至擁有裝甲配備!
如詩般的文字和優雅的圖像編排,
將各種令人驚歎的甲蟲知識完美呈現。
延伸內容
【導讀】打開一扇知識的小窗
◎文/邱承宗(生態繪本作家)
數天前,收到水滴文化的編輯寄來一疊厚厚的彩色樣稿,我立即快速地翻閱了一遍,但是連想都沒想的胡亂包一包,便隨手丟在書桌角落,心裡出現的OS是「不過是幾本圖鑑式的圖畫書嘛,有什麼好寫的呢?讓編輯等到不耐煩而催稿的時候,再寫吧!」就這樣沒當做一回事,自顧自地忙著其他事情去了。
可是,因事前往台東而入住旅店的夜晚,還是忍不住把《沉睡中的種子》找出來重讀。這次的閱讀速度相當緩慢,而在一點點一點點的進度中,我找到了初次閱讀時忽略的部分,也看到作家、畫家為了創作此套書而付出的努力。
有了這層的認識,我又繼續閱讀《鬧哄哄的巢》和《有耐心的蝴蝶》二書,以致最後閱讀《害羞的甲蟲》時,幾乎已經知道作家想要傳達的概念,所以在此試著與讀者一起分享我的讀書報告:
01. 當讀者購買此書以後,請不要一頁看完,再翻閱下一頁;而是快速地把整本圖畫書翻看完畢,然後立即闔上眼睛,尋找你記憶了多少生物?以及其中印象最鮮明的生物是什麼?接著你或許就能發現,不論是作家或畫家,他們到底花了多少時間在生物的觀察、生物的資訊收集。理解了這份訊息,告知閱讀的孩子,相信他們會更喜愛此套書,同時學習做事的態度。
02. 你可以把眼光駐足在密密麻麻的圖鑑上,不管是鳥蛋、石頭、種子、鳥巢還是色彩豔麗的毛毛蟲,或者是造形奇特的甲蟲,每一種、每一隻的外觀形態,都足以讓你多看一眼、讓你感歎畫家的努力經營與畫工的精緻。而插畫家對於構圖的輕重、物體的大小排列,可是花費了一番工夫呢!
03. 你也可以把眼光擺在瓢蟲或象鼻蟲的生活史、蝴蝶的蛻變行為和生活史、蛋殼渾然天成的有趣圖案、五花八門的石頭顏色與形狀,以及各種生物不同樣貌的窩巢。這個部分非得實際觀察並且一一記錄過程,否則無法辦到的工程,同時需要興趣與耐心的結合。
04. 你也可以慢慢細讀各種鳥巢的結構、大小和築巢的位置;也可以花時間了解各種種子的結構、生命週期,或者是蝴蝶的習性、擬態行為,以及毛毛蟲的模樣與色彩;或者是各種不同生物的卵期變化,還有甲蟲成蟲與幼蟲的長相和石頭形成的原因等,比較偏重生物知識的探討。
「大自然繪本」系列不論是哪一本,處處充滿畫家精心繪製的心血結晶,每種生物的細節幾乎都是栩栩如生的認真刻畫;作家生動活潑的文筆,搭配淺顯易懂的知識描繪,讓孩子能夠依照自己的情緒、好奇心和求知慾,興趣盎然地進入自然生物的奇妙世界。
【譯者序】讓人捨不得拒絕的一套書
◎文/張東君(科普作家、推理評論家)
水滴文化的這一套六本書,是我從大二開始翻譯以來,譯得最辛苦的書之一(之六)。
基本上,翻譯的時間可能占不到十分之一,查資料的時間卻大於十分之九。我一邊查資料,一邊掃著臉書、噗浪的訊息當調劑;但是當看到我從事翻譯的噗友、臉友們,每天計算翻譯的字數從五千、八千到上萬字,我卻可能花了一整晚的時間也完成不到二十個字,因為一個物種的名稱通常是二、三個字到最多七、八個字,換句話說,就是幾個小時也查不到五種,還不確定到底對不對的時候,那種衝擊打擊哀怨感傷,就不是隨便幾杯咖啡清酒或幾塊餅乾肉乾所能打發的了。
其實早在我接下這套書的時候我就已經知道會發生這些狀況,但是縱然如此,我還是捨不得拒絕、不願意把這套書交給別人翻譯(不過有千交代萬拜託一定要找專家審訂)的主要原因,就在於這套書的手繪圖實在太美了!它美到你即使不知道那到底是什麼鳥獸蟲魚、鳥巢石頭,就是會只想一直瀏覽圖畫;文字純粹只是輔助了解,其實不太重要(於是讓身為譯者的我更為頹喪)!
對我來說,書中文字對認識這個主題的重要性,就跟文字大小成正比。愈重要、該記住的,字就大。此外,文字大小則跟讀者年齡成反比。年紀小,就看大字;年紀漸長,就看小字。概念非常清楚。以《靜悄悄的蛋》這本書為例,首先要記得的,是以大型字體呈現的「蛋有各種形狀」。作者接著以中型字體告訴我們「有些蛋是圓的、有些蛋是橢圓形的、有些蛋是尖的、還有些蛋是管狀的」。接下來的小型字才標示出頁面中的幾種蛋各屬於哪個物種,並加上簡單的敘述說明。而這本書的前扉頁則排滿了各種動物的蛋,漂亮得像是寶石一般;後扉頁則是那些蛋孵化後會變成的動物,每隻都畫得非常的精緻寫實,不但一眼就能認出種類或其同類,還令人很想把書頁拆下來當海報貼,或是掃描起來當成電腦桌面,以便每天讚歎大自然的神奇與生物的多樣性。
在《鬧哄哄的巢》,前後扉頁則是各種巢和以其為家的動物;《沉睡中的種子》是種子和植物;《有耐心的蝴蝶》是毛毛蟲和蝴蝶;《害羞的甲蟲》還好就是很多成蟲而不需要找太多幼蟲;《活生生的石頭》則是讓我最快樂的一本,因為石頭就是石頭,沒有卵期、幼蟲期、成蟲期,或是卵、雛鳥、亞成鳥、成鳥等的差別,不必為了查資料時只查得到其中一個階段卻對不到其他時期,而忍不住拉扯頭髮想丟字典。
一般人常以為繪本是給小孩看的,或是字數少,到圖書館借,或在書店站著看看就算了。但這套書完全顛覆你的想法。它,是光看圖也值得永久保存,文字資訊也像套小百科一般的好書。
【審訂序】從一顆種子進入植物的繽紛世界
◎文/彭鏡毅(植物分類學家)
種子是所有開花植物生命的起點。為了不跟爸媽爭地盤,種子費盡心思讓自己散播到或近或遠的適合發芽的環境:也許躲在果莢中,也許藏在毬果的鱗片裡,有的像毽子一樣,長了羽毛乘風而飛,也有的搭乘果實的硬殼小船隨水漂流,到別處落腳。這一切的冒險,都是為了之後可以順利成長、開花、結果,繼而生生不息。
這本《沉睡中的種子》,以繪本的形式,給了孩子一個自然而然親近植物的機會。通篇的大標題串起來彷彿是一首小詩,也像一則小故事;而較小的字體則提供了淺顯易懂的說明與植物知識,讓孩子在一個又一個的跨頁裡,認知種子的各種特性與植物生長的過程。譬如提到「有些種子是裸露的」,帶給了孩子「裸子植物」的概念;又譬如「種子非常慷慨」,除了希望孩子知道種子在植物成長過程中扮演的角色,也讓孩子認知了「胚胎」、「單子葉植物」、「雙子葉植物」等基本概念。
除了文字之外,精美的水彩插畫在本書的角色也不容抹煞。書中畫滿了各種形態的種子和植物,如實描繪的細節,提供孩子輕鬆學習的功能;優雅的用色,更呈現出植物世界的多彩繽紛,閱讀起來尤其賞心悅目!
更重要的是,書中收錄的物種遍及全世界,有一般生活常見的,也有連大人可能都沒聽過的植物,搭配作者如詩文字承載的有趣知識,和繪者寫實精美的插畫,確實能讓孩子在不知不覺中貼近大自然,激發孩子探索植物世界的好奇心與觀察力。這是非常值得推薦的繪本!
【審訂序】石頭背後不為人知的有趣面向
◎文/宋聖榮(國立台灣大學地質科學系教授)
飄忽不定、不可捉摸的原子,聚集成有秩序地排列成多彩多姿、外形多變、顏色鮮豔的晶體,即為礦物,然後各種礦物如馬賽克的拼湊一起形成岩石。不同種類的原子在地球內部溫度和壓力的作用下,聚集排列形成不同的礦物,從單元素的碳原子在不同的溫壓條件下形成煤、石墨和鑽石,到多元素聚集形成的各種矽酸鹽、氧化物和硫化物等礦物,其不僅提供各種有用金屬元素,也可形成燦爛漂亮的寶石供人觀賞。
矽酸鹽如橄欖石、輝石、角閃石、長石、雲母和石英為重要的造岩礦物,當這些礦物以不同的比例和成分膠結形成不同的岩石,構成地球從地表到深部不等的岩石組成。人類的文明演化和礦物岩石的使用息息相關,從最初使用簡單岩石為工具的舊、新石器時代,從礦物中提煉出重要的金屬:銅和鐵之青銅時代和鐵器時代,到瓦特發明蒸汽機所使用的媒、石油和天然氣的工業時代,都與埋藏於地底下的礦物和岩石資源相關。
本書作者黛安娜.哈茨.阿斯頓利用簡潔有力的文字描述她觀察自然界礦物岩石的心得,配合希薇亞.隆的生動插畫,從礦物岩石的種類書寫起,除了陳述礦物岩石如何形成、來源、動物和人類在日常生活中利用它以增強覓食、生活效率和樂趣,到各形各色漂亮的礦物等,然後穿插活潑生動的小畫作,讓硬梆梆的礦物和岩石栩栩如生地躍然紙上,激發讀者的想像力和對自然界的觀察能力,是一本值得閱讀珍藏的書籍。
【推薦序】就算書架滿滿都是昆蟲書,也會忍不住愛上這一本
◎文/黃仕傑(作家、自然生態講師)
昆蟲在自然環境中真的非常害羞。我們走路時的震動就會讓牠們警覺,然後玩起「123木頭人」或躲到葉背,隱身在環境中,直到牠覺得安全後才開始繼續活動。這也是我常提醒很多朋友,想要找到這些昆蟲最好的觀察方式,就是在森林中找個地方靜靜坐著不動,僅用眼睛及耳朵仔細注意聆聽四周的變化,很快地你會發現,這些昆蟲就在我們身邊。
幼稚園時期的我很愛昆蟲,常在住家附近的公園找尋蝴蝶與螳螂。國小時開始迷上鍬形蟲與獨角仙,牠們擁有強壯的身體與獨特的外觀。實際在野地探訪找尋的過程中,許多只在照片上的甲蟲活生生地出現在面前,如觸角很長的天牛、散發寶石光澤的吉丁蟲、利用糞便的糞金龜。很多人問我:為什麼對這些甲蟲著迷?為什麼會對牠們充滿好奇心?我想如果你閱讀完《害羞的甲蟲》後,就會知道答案了。
拿到《害羞的甲蟲》一書,我與老哲的目光馬上就被封面的「蟬寄甲」吸引,那對巨大如梳子狀排列整齊的觸角非常吸睛,因此父子間有許多關於觸角形狀與功能的討論。老哲閱讀時熟門熟路地告訴我,哪些種類是他看過的,而且還能跟我解說該種甲蟲的習性與特徵,看他專注的神情,自己都覺得很開心。
這本書能得到老哲的青睞真的不簡單,因為他在我的書架上看過太多相關的書籍,我想《害羞的甲蟲》運用主題的方式介紹各種甲蟲的行為、習性還有與環境的關係,文字淺顯易懂,應該是吸引他的原因。而「甲蟲營養又可口」這個主題超級吸引我,因為個人到世界各地的雨林探訪,實際在各民族、部落體驗「昆蟲食物」的經驗,這是甲蟲與人類生活文化的一部分,書中有這個主題真是讓人激賞。
此外,本書的繪圖風格也是一大特點,如同活體般豐富的色彩顯示出繪者的功力,並將難得一見的生態行為,藉由仿真的方式表現得唯妙唯肖,我建議喜歡甲蟲的朋友或是想要帶孩子認識甲蟲的家長,可以由這本《害羞的甲蟲》開始!
【名人推薦】
◆父母若想要引領孩子開始接觸生物科學領域,啟發他從小對動植物的觀察細緻入微,讓他自幼兒階段即逐漸認識生態之美,這一套自然生態繪本是非常理想的入門磚,它高雅、生動、美麗的繪圖讓人愛不釋手,張東君的翻譯文字極富深度卻又親切易讀,擁有這套書的孩子,很難不一小步一小步地,踏上那條趣意盎然的科學小徑。──番紅花(作家)
◆好真實,好細緻喔!是翻開繪本的第一印象。自然界中的蟲、魚、鳥、獸、植物甚至礦石何其多,這套書藉由細膩的繪畫技巧,簡潔明瞭的文字,帶領大小讀者體驗自然事物的奧妙並啟發好奇心,讓人們的生態視野更進一步。──黃仕傑(作家、自然生態講師)
◆大自然如同一本天書,科學家與藝術家至今仍很難參透其奧妙,我們所能做的就是擷取祂最迷人的地方。這系列生態繪本兼具科學與藝術,彷彿作者將自然博物館/藝術館搬到讀者眼前,以動人筆觸凝結住生態的精采。──楊維晟(金鼎獎作家、自然生態觀察者)
【獲獎紀錄】
◆ 好書大家讀入選
◆ 閱讀起步走入選
◆ 文化部中小學生優良課外讀物推介
◆ 教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫入選
◆ 台北市兒童閱讀優良媒材推薦
◆ 美國圖書館協會優良童書大獎
◆ 美國兒童文學會優良英語藝術童書獎
◆ 美國國家英語教師理事會Orbis Pictus童書獎
◆ 美國國立科學教師協會傑出科學讀物獎
◆ 美國科學促進會暨速霸陸汽車優良科學讀物獎
◆ 出版人週刊最佳童書獎
◆ 波士頓環球報最佳童書
◆ 華盛頓郵報夏季五十大童書書單
◆ 國際閱讀協會十大推薦書單
◆ Junior Library Guild 精選書單
◆ 紐約公共圖書館百大推薦書單
◆ 紐約圖書館協會春季選書
◆ 芝加哥公共圖書館Best of the Best年度最佳童書
◆ 北加州兒童圖書館館員協會年度傑出作品
◆ 德州圖書館協會推薦書單
◆ 緬因州學校圖書館協會Chickadee最佳童書繪本獎
◆ 緬因州立圖書館協會Cream of the Crop最佳童書獎
◆ Capitol Choices 值得關注童書獎
◆ Growing Good Kids童書獎
◆ 德州Golden Spur兒童文學獎
◆ 德州豪斯頓區獨立學校圖書館聯盟推薦書單
◆ 德州達拉斯&沃斯堡圖書館精選書單
◆ Children's Book Sense Pick夏季選書
◆ Cybils Award兒童與青少年部落客文學獎
◆ Parent & Child 雜誌百大童書
◆ Child 雜誌最佳讀物
◆ Parent's Choice獎得主
◆ Parenting雜誌媽咪年度選書
◆ 出版人週刊Off the Cuff獎非小說類優選
◆ 瑪莎史都華推薦童書
◆ 北達科他州文學協會 Flicker Tale童書獎入圍
◆ 猶它州兒童文學協會Beehive童書獎入圍
◆ 密西根閱讀協會Great Lakes Great Books童書獎入圍
◆ 堪薩斯閱讀協會Bill Martin童書繪本獎入圍
◆ 德州阿比林獨立學校Mockingbird 青少年&童書獎入圍
【媒體讚譽】
◆ 這本書只能用「棒透了」來形容!——《聖地牙哥聯合論壇報》
◆ 創作出膾炙人口《靜悄悄的蛋》的作、繪者,另一部瞄向大自然的作品。以簡單的字句介紹種子和植物,拓展了孩子的視野和想像力。每一個跨頁都點出種子的某項特質,譬如有冒險精神、具創造力、慷慨、古老、聰明等。而文字的描述傳遞了許多有趣的知識,譬如:種子知道該怎麼找尋陽光……作者並不吝於使用孩子可能不太熟悉的詞彙,相反的,能用孩子能理解的措辭來說明那些詞彙,譬如:不是所有的種子都急於發芽。有些會處於休眠狀態,安安靜靜的沉睡長達上千年。此外,插畫家隆的墨水和水彩技法,充滿了豐富色彩和精緻細節,值得大力讚賞。……這本書是令人驚豔的多附加價值作品,因為重點不只有種子和植物,還有寫作和文字藝術。——《學校圖書館期刊》
◆ 延續《靜悄悄的蛋》,兩位創作者給了我們另一部以美麗插畫介紹自然世界的作品。這一回,主題是種子,且一樣的,插畫家隆精采的水彩畫主宰著每一個畫面,文字則分成兩個層次。簡短如詩的字句以大型字呈現,瞄準的對象是較年幼的孩子,賦予種子擬人化、容易親近的特質,譬如:「種子安靜的沉睡著」、「種子充滿冒險精神!」而以小型字呈現的段落,則帶入了自然科學的概念,文字的描述也更詳細,針對的是略長的孩子。不過因為整體版面的編排,文字占比小,並非所有地方都能有完整的說明,所以孩子在知識或字詞上,可能會需要一些協助。然而,優雅的水彩插畫,包括描繪了種子長成大樹過程的圖表,都能幫助孩子認識基本的植物學;書頁間布滿描繪精細的迷人種子,有常見的,也有奇特的,能鼓勵孩子大膽探索不可思議、充滿各種可能性的植物世界!——《書單》雜誌
◆ 視覺與文字的饗宴!每個圖書館架上都該為這本書留個位置!——《波士頓環球報》
◆ 阿斯頓和隆的另一部美麗作品,吸引目光也打開視野!——《學校圖書館期刊》
◆ 讓地質學變得有趣,同時也很吸睛!——《娛樂週刊》
◆ 是對昆蟲種類的多樣性最閃閃發光的致敬!——《出版人週刊》
◆ 美麗迷人的一本書,小孩、大人都會喜歡!——《學校圖書館期刊》
◆ 作繪者雙人組又一部色彩繽紛且細節精緻的作品。結合戴安娜溫暖的文字與希薇亞漂亮的水彩畫,給予讀者一個洞察甲蟲世界的愉悅經驗。內容以較大字體呈現關於甲蟲的基本概念,譬如,「甲蟲會發出各種信號」;而較小的字體則針對這個特點,提供了更進一步的解釋,譬如「大部分的甲蟲彼此間會以稱為「費洛蒙」的化學物質來傳遞訊息……其他甲蟲則會用翅膀摩擦身體以發出唧唧啾啾的聲音來『說話』。」書中有些插畫,描繪了自然環境中的甲蟲,像是棉鈴象鼻蟲吃著植物的樣子;而有些插畫則在畫面裡將甲蟲與日常生活物件並置,譬如說明甲蟲大小的頁面,就藉此加深了讀者對於北美纓毛蕈蟲小到能穿過針眼的印象。每個物種都有圖說標示出名稱,書末的扉頁則用圖文並茂的方式,活潑地列出書中所有甲蟲。如果書中還能針對充滿好奇心的孩子,提供涵蓋更多資訊的甲蟲名詞表,那就更棒了。相信大人、小孩都一定會喜歡這部美麗而令人著迷的書。——Gretchen Crowley,美國維吉尼亞州亞歷山卓公共圖書館
【讀者好評】
◆ 這個暑假,我們看見了各種岩石和寶石,這本書對我的孩子和我而言,正好是最棒的延伸閱讀!它既有漂亮的插圖,還有充實的內容,兩者很好地演繹了岩石在古文明中的角色,譬如洞穴壁畫、臼和杵的使用等……我一定會找出戴安娜.阿斯頓和希薇亞.隆的其他作品來讀!
◆ 說實話,教孩子認識石頭,有時是很枯燥乏味的,但這本書卻充滿趣味且讀來令人興奮!非常喜歡他們兩位作繪者的作品,他們能使平凡的東西變得極具吸引力!是老師們必備的圖書清單!
◆ 這本書讓石頭活起來了!內容不只講石頭本身,還包括石頭的各種用途。精彩的插畫呈現出石頭的細節。我只要讀這本書,我4歲和6歲的孩子就會乖乖待在我身邊聆聽並發問。這本書的插畫,非常值得他們之後花更多的時間坐下來好好欣賞。是你個人圖書館很棒的一部藏書喔。作者資料
黛安娜・哈茨・阿斯頓 Dianna Hutts Aston
暢銷作家,作品獲獎無數,連歐巴馬總統伉儷也曾選中她的作品,念給華盛頓小學的孩童聽。除創作外,也花很多時間作公益,包括創辦了非營利組織Oz Project幫助弱勢孩童,希望孩子都能擁有想像力面對未來。這系列「大自然繪本」,不只知識豐富且文字優美,被譽為「詩歌般的科普創作」。現居德州海岸邊的小島,花很多時間在自家後院,翻找葉片的背面、樹木的枝幹、堆肥桶的底部,希望能撞見沒遇過的生態驚喜。 相關著作:《害羞的甲蟲【暢銷紀念版】》《沉睡中的種子【暢銷紀念版】》《活生生的石頭【暢銷紀念版】》《害羞的甲蟲》《活生生的石頭》《有耐心的蝴蝶》《沉睡中的種子》《靜悄悄的蛋》《鬧哄哄的巢》基本資料
作者:黛安娜・哈茨・阿斯頓(Dianna Hutts Aston)
譯者:張東君、彭鏡毅、宋聖榮、鄭明倫
繪者:希薇亞.隆(Sylvia Long)
出版社:水滴文化
書系:繪本滴
出版日期:2023-01-31
ISBN:9786267038673
城邦書號:3DR162S
規格:方背硬皮精裝 / 全彩 / 120頁 / 23cm×28cm
注意事項
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