【推薦序】鄭立德 談判溝通超業培訓師 拜讀了勝忠老師的新書大作，我馬上跟目前剛上小二的兒子說：「太棒了！爸爸幫你找到一本可以大大增強口語表達力的好書，到時我們一起好好研讀喔。」他小一的時候，在班上選拔「說故事比賽」代表時，敗給一位女同學。雖然他有較豐富的肢體動作，逗趣的表情，但據他描述，對方的口齒清晰，字正腔圓，他因為有些緊張，就有點大舌頭，而且感覺對方比較有自信，果然代表班上拿到全校第三名。因此，我迫不急待地想讓兒子好好從這本書中學習成長，充分練習，增加自信，好捲土重來，努力爭取代表班上出賽的機會。 要如何帶領孩子說得更好，更有自信，在生活中學習，在課堂中實踐呢？勝忠老師的這本大作，是所有望子成龍成鳳的家長手上必備的一本好書；也是所有對自己有些期盼，希望增進口語表達，說故事技巧，甚至是溝通能力的學子們，應該要好好閱讀，並每天身體力行的一本有趣有用，寓教於樂的教科書；甚至對於社會新鮮人、職場上班族而言，這都是一本能夠讓自己專業精進，更受矚目和歡迎，不可多得的教戰手冊！雖然我們成年人已經沒法參加「模範生選舉政見發表」，不需要再參加「升學考試口試應答」。但無論選總統或選里長；職場中的工作、晉升、專業簡報、競標搶case或是參賽面試，漫漫人生路不可或缺的，就是你我的口語表達及溝通說服力。 這本書最特別的就是封面上的五個大字：「全方位指導」。書中不僅詳細說明「溝通表達的基本功」：正向思考、傾聽、同理、讚美、提問、省思、回饋……教你如何跟人打招呼、如何透過說話以理服人、所謂「逢人減歲，見物加價」的說話藝術；更囊括了當前正紅最牛的：YouTuber，Podcast 播客、TikTok、 ChatGPT等社交行銷工具，無一漏掉，娓娓道來，教你如何善用科技，掌握人性，保有溝通表達最重要的溫度，好好說話，好好做人。 書中更詳述了勝忠老師多年來在學校課堂上實際操作的活動，包括：「假如我是校長」、「自我介紹」、「記者工作初體驗」、「主播報新聞」、「小小說書人」、「活動司儀」、「才藝表演主持人」、「跳蚤市場物品推銷」、「演講比賽」、「順口溜」、「課文朗讀」、「分組報告」、「口說作文」、「我是小老師」、「語詞接龍」，讓學生親身體驗，學習成長。不禁令人感嘆：當他的學生真幸福啊！ 除此之外，如果你想知道：如何說服爸媽買手機給你？如何讓客戶不要再殺價殺到骨折？年薪千萬的房仲經理人的聰明說話術？也千萬別錯過這本好書喔。你看，是不是真的很全方位？ 總而言之，本書有「三多四好」： 「三多」是：故事多，趣味多，工具方法多。相信一定能幫助你擁有「四好」：好人緣，好口才，好機會，好人生。趕快去買這本好書，好好閱讀並實踐在：學習，工作和生活中吧，我們一起加油。 【推薦序】林彥佑老師 教育部中央團語文輔導員 說話，人人會說，但如何把話說得好、說得美、說得動聽，就是一種藝術了。很開心我的好朋友勝忠校長，再度將自己的教學、行政經驗，撰寫成書，這是繼之前關於教師甄試用書、寫作專書之後，再一本聚焦於語文面向─口語表達技巧的書。尤其在這幾年，我們大量強調閱讀與寫作的今天，說話已經慢慢被忽略掉了，但這不代表說話能力不重要，而是代表，當你擁有這種能力時，你將比別人多一份競爭力。 就以我們大多數為師者的經驗，我常認為，說話確實是重要的，然而在課堂上，往往因為趕課或急著補充課程內容給孩子，所以老師們只好不停地說，卻也因此剝奪了孩子說話的機會。所幸這本書的出現，再度讓我們意識到說話的重要，也藉此提醒，務必要讓孩子多說、師長少說。這本書，總共分成四個章節，第一章從日常生活中切入，第二章提升到口語能力的實用性；第三章則談論到面對群眾的自信養成，第四章回歸到課堂與創新教學的實作練習。 我本身就極度重視孩子的口語表達能力，因此看到這本書的誕生，深感欣慰。它不只是老師的工具書，也是家長培養自己孩子的閱讀書，更是孩子們想自主學習、鍛鍊口語力的最佳寶典。勝忠校長見識廣，談起口語表達更具說服力，相信閱讀本書之後，大小朋友們也會有滿滿的說話能量。