國立中山大學政治研究所碩士，現任高雄市英明國中公民教師，及學思達核心講師。

自2014年聆聽學思達創始人張輝誠一席演講後，開始實施學思達教學法，並開放教室。協助張輝誠於臉書創立「學思達教學社群」，至2019年，成員逾6萬1千人。

自2014暑假至2016年，發起「學思達自主研習」、「學思達短講」、「外行人磨課坊」等數十場自主研習，帶動南台灣教師投入學思達教學實踐。

2017年成立「學思達公民共備工作坊」，至2019年已舉辦超過30場以上研習，參與教師逾1千人次。

自2014年開始向薩提爾對話模式推手李崇建學習薩提爾對話，並運用於師生間的對話。2018年底，受李崇建鼓勵，舉辦「學思達與師生對話工作坊」；2019年在「學思達後援會」支持下，持續在全台各城市及偏鄉推動「學思達與師生對話工作坊」；至2019年，已帶領超過50場工作坊，參與教師逾2千人次。