任職於「機器人城市工作坊」（芝加哥機器人愛好者與工匠的總部），將他對電子學、工程學和科學的熱愛化為教學活動，帶領各個年齡層的孩子認識這些科目。身為專案主任的鮑伯，針對從學齡前兒童到大學生的不同教學對象，規劃了許多課後活動，並親自撰寫適合學生的課程內容，最近也開始為底特律的小學生提供課程。