韓國教養重要的導師。在首爾國立大學獲得情緒智商研究碩士和博士學位後，到美國明尼蘇達大學完成博士後培訓。目前擔任世宗網路大學諮商心理學系教授。她將美國著名心理學家、大腦發展顧問大衛·沃爾什的大腦發展理論應用到韓國兒童教育領域。

大腦是支配人類思維、行為和情感的中樞控制裝置。因此，了解大腦就意味著了解一個人的行為。《我兒子的大腦》這本書，描述了孩子從剛出生到6歲這個大腦發育的關鍵時期，父母需要了解的特徵，以便孩子能夠準確理解和掌握。不被情緒所左右，為孩子創造必要的養育環境，生理反應、思考判斷程度等都係統具體地繪製出來。此外，我們也針對每個成長階段引入了指導方針，以便提供適合孩子發展程度的教養。

著有《我兒子的大腦》、《我孩子的學習腦》、《換位思考孩子的態度，事情發生了變化》、《孩子的強項智力》、《為小學六年級打造學習班主任》等。曾翻譯《青少年的私生活》、《孩子十歲以上不該說的話》、《我家孩子的實力智力》、《做了6年學長》等書籍。