艾吉里斯畢生的心力都用在研究、思考組織的各個面相。他認為每個成員都要有機會體認以及發揮自己真正的潛能，更有效率的投注到組織上，達成個人、團體真正的整合。他還設計了新的組織結構與策略來強化這種整合、協助組織改革現狀、釋放員工內心的創意。他是哈佛大學企業管理與教育研究所教授，曾獲頒對教育有卓越貢獻的科倫獎（James Bryant Conant），擁有三十一本關於組織的論著。