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AI世代孩子必備的思辨課:英國經典哲學教案,家長老師必備,打造孩子的判斷力!
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內容簡介

從自學、同儕討論到親子共讀 給所有家長老師的思辨教育指南 培養懂得表達、善於傾聽與主動思考的孩子! 公平、環保、情緒……8大哲學主題,36個教案,最佳的SEL練習 中文世界權威版本:英國經典思辨架構+日文版特別授權內頁插畫 本書特色 ◆哲學教授與小學教師聯手打造:英國兒童哲學教育重要推手:伯里斯.高特教授親手操刀,與小學教師莫拉格.高特合著,是一本給所有家長老師,簡潔明瞭的思辨教育實用指南。 ◆最完整的36個哲學思辨教案:書中的教案已經在英國3歲以上的兒童教育中測試與施行過。教案結構完整,從故事、圖片開始,透過問答,引導孩子想一想並討論,循序漸進的活動過程,養成孩子主動思考的習慣。 ◆與生活相關的哲學思辨:書中包含八大哲學領域,探討公平、環境、友情、包容、分享、是非對錯、禮儀、美麗、圖像,以及情緒、夢想和現實。收錄的問題,都是與生活相關,孩子自然而然會感到好奇的問題。 ◆思辨力、溝通力、表達力的養成:本書藉由問答與討論,不僅有思辨的學習,也可以訓練專注力與溝通表達力,建立自尊心與自信心。 ◆SEL社會情緒學習的養成:書中的故事情節與生活相近,包含情緒、包容、友情等的探討,讓孩子也可以換位思考,是SEL社會情緒學習的最佳練習。 適讀年齡:6歲以上 關鍵字:哲學、思辨、溝通 學習領域:綜合活動 適讀年齡:6歲以上 關鍵字:哲學、思辨、溝通 學習領域:綜合活動 內容簡介 資訊爆炸的AI世代,如何引導孩子主動思考,建立思辨力與明辨是非的能力? 孩子生活中的種種疑問,又該如何解答呢? 深知哲學教育的重要,卻苦無有趣又合適的教材? 一本給所有老師家長,簡潔明瞭的思辨教育實用指南,無論是課堂教學,或是親子一同討論,都能輕鬆上手。從故事出發,透過問答引導,讓孩子學習分析複雜問題,辨別是非,養成獨立思考與多元觀點。擁有如此完善的教案資源,立刻跟孩子上堂哲學課吧! 八大哲學主題,全方位啟動孩子的思考力: ●政治哲學:探討公平。 ●環境哲學:探討人與自然。 ●社會哲學:探討社群與友誼。 ●倫理學:探討是非對錯。 ●美學:探討美與藝術。 ●心靈哲學:探討個人和心理。 ●知識論:探討知識的本質。 ●形上學:探討真實與存在。 鄭重推薦 林暘斌、梁芳瑜/我們不只是老師粉專版主 哲學新媒體 楊舒淵/國立新竹科學園區實驗高中哲學教師 蔡言函/台大哲學系兒童哲學研發中心

目錄

第一章 政治哲學:公平和規定 1.泰迪熊去野餐——公平的真諦 2.加文建沙坑——公平和拒絕幫忙 3.動物的點心——公平分享和謹慎 4.校規——守規定 第二章 環境哲學:綠地、垃圾、回收 1.綠山村莊——綠地的使用 2.母象艾默拉——浪費水資源 3.垃圾桶班尼——回收 第三章 社會哲學:朋友和人際關係 1.泰迪的朋友——好朋友的特質 2.威廉和亞瑟——友誼和分享 3.艾瑪和莎莉——合作 4.綿羊梅西——與眾不同 5.大泰迪熊的新學校——包容 第四章 倫理學:善與惡 1.山姆的好人好事日——善良 2.柯絲蒂——說實話 3.魔咒——道謝 4.泰迪的禮物——送禮 5.自私的河馬——自私 6.懶惰的毛毛蟲夏綠蒂——懶惰 7.貪婪的兔子——貪婪 第五章 美學:美、圖片、故事 1.美麗的事物——美 2.貓咪——照片與繪畫 3.海灘漫步——奇幻與真實的故事 4.山洞的怪獸——欣賞恐怖的故事 第六章 心靈哲學:情緒、信念、個人 1.派奇和朋友——生氣 2.兔子和老鼠——恐懼 3.幸福的蘇西——幸福 4.悲傷的泰迪——悲傷 5.安迪的意外——疼痛 6.巨人——假裝和相信 7.機器人艾薩克——人 第七章 知識論:夢境和幻覺 1.蜜莉的惡夢——夢境和現實 2.夢見學校——你現在是在做夢嗎? 3.水中的棍子——視覺的錯覺 第八章 形上學:什麼是真的? 1.貓咪安格斯——故事中的動物,真的存在嗎? 2.數字——數字是真實的嗎? 3.忒修斯的船——怎樣才是真正的不變?

序跋

作者的話 哲學透過推理的過程探討一些根本的問題。 雖然這本書是小朋友的哲學課,卻是貨真價實的哲學! 這本書的內容都是小朋友會覺得好玩、自然而然好奇的問題。 大人和小孩一起展開獨立思考,有時孩子甚至會提出意想不到的新觀點唷!

延伸內容

讀者好評 ★絕妙的書籍!我七歲的兒子相當熱中於書裡的練習。 ──Amazon讀者好評。 ★由各自教育領域的專家撰寫的書,為幼兒發展認知和讀寫能力的有效指南,並透過同儕團體之間的討論,鼓勵社交互動,強調彼此意見的重要性。 ──Amazon讀者好評。 ★對兒童批判性思考很好的實用介紹,教導不僅要有觀點,還有這些觀點的理由和論點。故事很短,非常適合晚上討論,對家長也有足夠的指導。 ──Amazon讀者好評。 ★我將本書的教法用於我任課的學前班,孩子們現在都很期待哲學課! ──Amazon讀者好評。 ★為了讓孩子可以過著幸福且忠於自我的生活,希望他們從小就熟悉如何應對沒有正確答案的問題。我很喜歡用這本書和孩子討論各種問題。 ──日本Amazon讀者好評 ★無疑將成為家中和教育環境中培養兒童批判性思考能力的寶貴資源。 ──日本Amazon讀者好評 ★家長可以和孩子一起鍛鍊思考能力。我們會在睡前故事時間或晚餐後全家一起閱讀時,用這本書來做思考練習。 ──日本Amazon讀者好評 ★對於想培養無正確答案問題的思考,以及透過互動引導更深入探索與廣泛討論的人,這非常有幫助。 ──日本讀者好評 ★我以前認為哲學是大學裡的專門學科,但現在意識到它與我們的日常生活息息相關。這本書能幫助你養成靈活思考的習慣,而不是急於尋找正確答案。 ──日本讀者好評 ★與五歲孩子在早餐或洗澡時間的閒聊,有時會觸及一些出人意料的哲學主題。能將這些主題歸類並一起探討,更有趣了。 ──日本讀者好評

作者資料

柏里斯.高特(Berys Gaut) 英國聖安德魯大學哲學系教授。研究領域包括美學與倫理的關係、創造力哲學、電影哲學和電影理論、兒童哲學、道德理論。曾任英國美學協會前主席、《英國美學雜誌》編輯顧問。曾獲得多項研究獎項。 出版著作包含《Art, Emotion and Ethics》、《A Philosophy of Cinematic Art》,以及兒童哲學書《AI世代孩子必備的思辨書》。 莫拉格.高特(Morag Gaut) 英國法夫區安斯特魯瑟小學的教師。著作有兒童哲學書《AI世代孩子必備的思辨書》。

基本資料

作者:柏里斯.高特(Berys Gaut)莫拉格.高特(Morag Gaut)審定者:林偉信 譯者:謝明珊 出版社:小麥田 出版日期:2026-09-29 ISBN:9786267808573 城邦書號:RS6035 規格:平裝 / 單色 / 240頁 / 14.8cm×21cm
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