-
其實你很棒! 發掘高敏感孩子的獨特天賦
-
125遊戲,提升孩子專注力系列5:每天10分鐘,陪孩子玩出高階專注力,學習更有效率(125遊戲,提升孩子專注力5暢銷修訂版)
-
125遊戲,提升孩子專注力系列2:每天10分鐘,陪孩子玩出高階專注力,學習更有效率(125遊戲,提升孩子專注力2暢銷修訂版)
-
寫給青少年的正義2:成功是因為努力或幸運?
-
寫給青少年的正義1:人生真的是公平的嗎?
-
我的房間有襪子鬼(提升SEL情緒素養最佳讀物‧一段成長必經的奇幻旅程)
-
你在學飛,我在學放手:從誤會到理解,從疏遠到靠近,46封修復關係的親子書信
-
教出自主學習的孩子:德國名師教你使用成長型學習思維,找回孩子主動學習的動機與專注力
-
超有梗!看漫畫學元素週期表:誰喜歡當獨行俠,誰愛湊熱鬧?【符合108課綱 X STEAM學習指標】
-
我們為什麼要學表達?:掌握閱讀、述說、傾聽、寫作四大能力,讓你有自信、受歡迎、打動人心、更有競爭力(《我們為什麼要讀書?為什麼要工作?》作者池上彰最新作)
內容簡介
作者資料
喬治.歐威爾(George Orwell)
1903年生於印度。之後母親帶著他回到英國。11歲在報紙發表一篇詩作《醒來吧,英格蘭的小夥子們》。14歲考進著名的伊頓公學,並獲取獎學金。 1921年,從伊頓公學畢業,考取公職,到緬甸當帝國警察。在那裡,看著殖民地人民的悲慘生活,他深深感到「帝國主義是一種暴虐」,並為此良心備受煎熬,於是在1927辭職。 後來寫下《絞刑》(A Hanging,1931),《獵象記》(Shooting an Elephant,1930),《緬甸歲月》(Burmese Days,1934),這些紀實性作品都對帝國主義的罪惡做了無情的揭露。 1928年1月,他回到英國,就深入到社會最底層,四處漂泊流落。後來寫下了關於這段經歷的紀實性作品《巴黎倫敦落魄記》(Down and Out in Paris and London,1933)。這部作品布萊爾用了筆名「喬治.歐威爾」。某種程度上說,「歐威爾」的出現,開始了布萊爾的新生活。 1936年,他參加西班牙內戰。1938年發表的《向加泰隆尼亞的禮讚》(Homage to Catalonia)便是揭發體驗內戰實際情形和提出譴責的書籍。 1945年代末出版名作《動物農莊》(Animal Farm:A Fairy Story)、《一九八四》(Nineteen Eighty-Four,1949)。 1950年1月,病逝於倫敦的醫院。他為後人留下的大量作品,其影響已不可估量。以至於為了指某些歐威爾所描述過的社會現象,現代英語中還有一個專門詞語叫「歐威爾現象(Orwellian)」。 相關著作:《動物農莊(改版)》
基本資料
- 若有任何購書問題,請參考 FAQ


