全球獨創！BLPT耽美日語檢定！ 深入淺出、一針見血的考試內容，日系腐女子一定要參加！ 耽美日檢即將掀起一波日語腐味學習的革命新高潮！ 本書收錄BLPT耽美日檢30個關鍵必考文法與句型，是專為懂愛、懂腐的你量身打造的日語學習教材，讓你從容自信面對BLPT日檢，精進日語實力，邁向腐之巔峰！ 透過30個令人臉紅心跳的「耽美文本經典對白」，進入文法教學、延伸例句、詞彙整理，並提供超擬真日檢考題練習與詳解，更獨創「激情指數」星號評分，讓你學會每一個例句的知識（姿勢）及運用時機，將愛與腐之日語充分貫徹於生活之中！

第一幕 衝擊性告白 1.俺じゃダメなのか？ ―強調 難道我就不行嗎？ 激情指數：★★☆☆☆ 2.お前を好きじゃだめなの？ ―縮約形 我不能喜歡你嗎？ 激情指數：★★★☆☆ 3.俺を誘ってんの？ ―テイル形的口語 你在邀請我（H）嗎？/你在誘惑我嗎？ 激情指數：★★★★★ 4.お前怒っても可愛いなー。 ―逆接 你生氣也這麼可愛啊。 激情指數：★★☆☆☆ 5.いつも抱いてほしいって顔をしてる。 ―對他人的希望 你總是露出一臉想被我抱的表情。 激情指數：★★★★★ 6.お前が側にいると、どうしたらいいのか分からない。 ―條件 你在身邊，我就會不知所措。 激情指數：★★☆☆☆ 7.どうすれば僕の気持ち、彼に伝わるんだろう。 ―推測 該怎麼把我的心情傳遞給他？ 激情指數：★☆☆☆☆ 第二幕 欲拒還迎 8.お前がほしい。 ―希求、願望 我想要你。 激情指數：★★★★★ 9.好きだ！なんでわからないの？ ―動詞否定 我喜歡你！為什麼你還不懂？ 激情指數：★★★★☆ 10.俺はいつまで我慢すればいいの？ ―請求對方指示 你到底要讓我忍到哪時候？ 激情指數：★★★☆☆ 11.恥ずかしいから、見ないで！ ―否定輕微命令 很丟臉，不要看！ 激情指數：★★★☆☆ 12.悲しい目つき……慰めたい。 ―行為的欲望 你的眼神好悲傷，我想安慰你。 激情指數：★★☆☆☆ 13.お願いだ、そばにいてくれ。 ―強烈命令 拜託，待在我身邊。 激情指數：★★★★☆ 14.君の心が傷ついて、僕は心が痛くなる。 ―形容詞變化 你的心受傷了，我好心疼。 激情指數：★★★☆☆ 15.あなたのそばにいる資格がない。―存在 我沒資格在你身邊。 激情指數：★★★☆☆ 16.こんな私にあなたを好きになる資格はない。 ―修飾名詞 像我這種人沒資格愛你。 激情指數：★★☆☆☆ 17.しっ……見つかるよ。 ―終助詞 噓……會被發現的喔。 激情指數：★★★☆☆ 18.彼の唇が熱い。もう無理だ。 ―格助詞：眼前的現象 他的嘴好熱烈，我不行了。 激情指數：★★★★☆ 19.お前の体、あっつ。 ―形容詞縮略 你的身體，好燙。 激情指數：★★★★★ 20.もう、我慢できない！ ―三類動詞可能形 我已經無法忍耐了。 激情指數：★★★★☆ 21.優しくして。 ―變化 請你對我溫柔點。 激情指數：★★★☆☆ 22.なぜ体が言うこと聞かないのか。 ―慣用 為什麼身體不聽使喚？ 激情指數：★★★★★ 23.もう壊れちゃう。 ―完了、遺憾、不小心 我快壞掉了。 激情指數：★★★★★ 第三幕 勇敢去愛 24.もう、逃げられないぞ。 ―可能形否定 你已經逃不掉囉。 激情指數：★★★★★ 25. 俺だけを見つめて。 ―副助詞 你眼中只能有我。 激情指數：★★★★☆ 26.好きになっちゃうから、やめて。 ―原因、理由 不要這樣，我會喜歡上你。 激情指數：★★★☆☆ 27. 好きって言ってくれて、すっげー嬉しいんだわ。 ―授受 你說喜歡我，我真的好高興。 激情指數：★★★★☆ 28. 俺の事が大好きなお前が可愛い。 ―形容詞修飾名詞 你喜歡我的樣子太可愛了。 激情指數：★★★★☆ 29.お前の心も体も俺だけでいっぱいにしたい。 ―並列助詞 我要你的心，還有不管什麼，都只有滿滿的我。 激情指數：★★★★★ 30.理由なんかない。ただお前を甘やかしたいだけだ。 ―舉例 沒什麼理由，就只是想寵你。 激情指數：★★★★★

我在留學時期，最愛跑去熟悉的池袋，到最大的淳久堂逛逛。 第一次「探險時」，發現了地下室，有好大的一個區域，都是BL漫畫，這讓我震驚不已。看著滿坑滿谷，從腳邊排到天花板的漫畫，還有許多漫畫家的簽名板，我真實感受：「噢，我還看不夠！」 原來！還有那麼多在台灣看不到的BL等我看！ 回到宿舍後，想起高中時期，還未進入大學日語系，完全不會日語的我，拚了命找網拍平台，下單日語原文的同人漫畫，是海賊王（現：航海王。我那個年代叫海賊王。）索隆和香吉士為CP的故事，啊！還有魯夫，只是我忘記是跟誰組CP了……，然後光享受圖片，自行幻想，就嘻嘻笑到滿足不已的自己，突然感覺到當時我這孩子的背影帶有淡淡的哀傷。 現在通路發達，要買到原文漫畫不是難事，隨手一點就可以跨國購入在淳久堂那裡台灣還沒看過的漫畫，但是，首先必須克服的就是「語言」這個問題。 身為腐女，我知道我們的「需求量很大」，中譯版絕對來不及滿足我們，因此，我想寫一本腐女漫畫裡常見的台詞教學，帶領大家理解這些「男人們」口語中經常出現的文法、語感，並用此素材，延伸更多例句，驗收大家是否對這些話語、口氣有無理解，畢竟，沒理解的話，就無法與裡頭的主角一樣，享受到當時話語帶來的刺激與心動不已。 攻、受可能會說的話，我都會收錄其中。開頭以自創小品「タイガー老師及允晨」的戀愛故事為基底創作台詞，接著介紹台詞可能出現的背景、應對對象、故事脈絡、情緒等，並解說文法的眉角，最後仿造JLPT日檢考題，專出「BL」句子的JLPT題目：「BLPT」驗收大家對文法的理解，不但能訓練解題能力，還能一邊享受BL台詞的樂趣，真是「一石二鳥」！ 我經營了一個匿名腐女社群，每天和大家一起交流BL的所有東西，許多腐女中的翹楚還會提供連我都不知道的新東西。大家和樂地交流自己喜歡的CP、繪師、漫畫、小說，也常常聊得開心到哈哈大笑。這麼棒的天地，在我寫作時期，也成為其中一個避風港。 雖說台詞乍看都是清水向，但我也大力推薦大家用「濾鏡」解讀它們，因為我在這些台詞中放入似有非無的「刺激」，只要發揮你的腐女雷達，將會發現，讓你臉紅嘻嘻笑的東西，就藏在其中。 這本專屬腐女的日檢考題「BLPT」獻給所有為了愛而學日語的大家，希望大家會喜歡。

1.俺じゃダメなのか？ 強調 難道我就不行嗎？ 激情指數： ★★☆☆☆ 運用時機： タイガー老師溫柔但傳統、固執，仍使用貝殼機。對老師一見鐘情的允晨，某天看到補習班主任要求他用智慧型手機，才能加入教師群組，於是他求助懂中文的日籍同事。允晨見狀，笑著問：「お前を手伝えるよ。」（我可以幫你喔。）但老師已約好同事，允晨不滿且關切地問：「俺じゃダメなのか？」 允晨用「手伝う」的可能形「手伝える」表達自己有能力，用「よ」喚起老師的注意，讓他知道「你不知道我的這個能力喔」。最後被拒絕時，讓他在意自己是否不如日籍同事，因此強調性地詢問「俺じゃダメなのか？」表達對老師看法的關心。 文法教學： 「〜（な）のか」是普通形「～（な）んですか」的講法。表示提問者的好奇心或對事情的關心，「～（な）のか」有時更可以省略為「～（な）の？」以上兩者都可以在字面上書寫，「か」和「？」都是表示「疑問」的口氣，而以聲調唸出來時，「か」和「問號前的の」音調必須上揚，這樣才會讓聽者明白發話者是表現「疑問」口氣，而不是「肯定」口氣。如果是肯定的口氣，則是「～（な）んだ」，而普通形就是「～（な）のだ」或「～（な）の」。 接續皆為四大詞性的普通形，不過，遇到「ナ形容詞的肯定」及「名詞的肯定」，要將後面的「だ」去掉，接上「な」才可以完成正確的文法。 延伸例句： A.彼を好きになったの？ 你喜歡上他了嗎？ B.今晩のお前は、ケーキのように美味しいんだ。 你今晚像是蛋糕一樣美味。 C.この前は声が大きかったのに、今回はなんでこんなに静かなの？ 之前明明聲音很大的，這次怎麼那麼安靜呢？ D.昨日お前といたのは、そいつなの？ 昨天和你在一起的是那傢伙嗎？ E.二人っきりだったら、何をするつもりなの？ 如果單獨兩人的話，打算做什麼呢？ 重點單詞： •俺（おれ）我：通常是攻的自稱，口氣較男子氣概、粗暴。 •僕（ぼく）我：通常是小受的自稱，口氣稍微孩子氣、柔軟，但還保有成人男性的表現。 •お前（おまえ）你：通常是由霸氣的攻口中說出來的，有以上對下的感覺，也比較大男人。 •そいつ 那傢伙：對第三人稱的稱呼，非常沒禮貌的表現，口氣也相當粗暴，通常用在攻吃醋時，或是對第三者有敵意時使用。 •駄目（だめ）不行/不可以：ナ形容詞，按照語意及文法才能分辨口氣強烈之分，用於禁止或是表示無用、沒救的說法。例句為「不行」的意思。 •好き（すき）喜歡：ナ形容詞，比動詞「愛する」來說，喜歡的程度較弱，但日本人表達深厚的愛情並不會不使用「好き」這個詞彙，因為對日本人來說，「好き」不如「愛する」沉重，較不會引起對方的心裡負擔。 •声（こえ）聲音：指的是生物的聲音，例如人、動物，而非生命體的聲音，則用「音」（おと）。所以攻和受纏綿時，所發出的聲音是生命體的聲音，因此要用「声」。

作者：許心瀠 繪者：小黑豹 出版社：EZ叢書館 書系：EZ JAPAN 樂學 出版日期：2025-08-01 ISBN：9786267641781 城邦書號：A1730007 規格：平裝 / 雙色 / 208頁 / 16.7cm×23cm