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內容簡介
作者資料
范盛棻
臨床心理師 在臨床上服務,看到一些很努力尋求各式各樣訓練方式的家長,常常為了自己孩子的注意力表現而擔心及困擾,因此,本書的完成是期待家長能陪同孩子一起玩,讓每個孩子都能體驗「玩中學」的樂趣,期待本書籍能夠提供孩子實質具體的協助。 【現任】台北醫學大學附設醫院 復健科 臨床心理組 組長 【學歷】國立陽明大學腦科學研究所博士班進修中、國立成功大學行為醫學研究所臨床心理組 【經歷】台中榮民總醫院兒童醫學部臨床心理師、台安醫院兒童發展復健中心臨床心理師 【專長】注意力訓練、神經心理評估與訓練治療、遊戲治療
柯嘉姿
職能治療師 完成書本中的過程中,記憶中許多塵封已久的想法,一一傾囊而出,雖然坐在辦公室電腦前,絞盡腦汁將遊戲擠出來的過程相當艱辛,但看著很多玩過這些遊戲的孩子,都有成長,甚感欣慰。然而,在完稿的過程中,這些遊戲又被賦予及添加了許多新的意義,希望能對每個玩遊戲的孩子都有所助益。 【現任】台北醫學大學附設醫院復健科職能治療師 【學歷】長庚大學職能治療學系 【經歷】宏恩醫院復健科 職能治療組長、三軍總醫院復健科 職能治療師、 衛生署立桃園醫院復健科職能治療師 【專長】兒童職能治療、感覺統合治療、兒童視知覺及注意力訓練、Therapeutic Listening Training
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