◆出版便旋風攻占亞馬遜育兒類排行榜Tｏｐ３ ◆日本亞馬遜網站，讀者評價5顆星，一致推薦 ◆日文版銷售量破萬，媽媽大力推崇的育兒指南 擁有30多年幼教經驗，教導超過12000名孩子， 主張快樂學習的超人氣園長，分享成功育兒祕訣。 ５０分鐘輕鬆讀，育兒妙招簡單學。 每位媽媽都該擁有的「不敗育兒書」！ 資深幼兒園園長不藏私傳授的 ◎「打分數」可激發孩子幹勁 ◎歡樂用餐氣氛，孩子不挑食 ◎講「玩具手機」增強表達力 ◎訓練腦與膀胱相連迴路，不再尿褲子 ◎讓孩子揹包包出門，長大不忘東忘西 ◎「卡通人物」是孩子克服困難的救星 ◎…… 母愛是天性，但是育兒的方法卻必須學習， 新手媽媽哪能掌握五花八門的育兒大小事？ 知道方法與不知方法的育兒結果天差地別， 嚴選妙招，讓媽媽第一次育兒就得心應手。 『掌握關鍵金鑰匙，育兒不再挫折』 ◎用身體語言讚美孩子，孩子感受更深刻 ◎用親身示範，激發孩子模仿學習的天性 ◎用郵寄的方式給孩子第一份注音符號表 ◎巧妙性提問，讓孩子停止說「我要買」 ◎傳達愛的最佳方式：「在鏡子前親親」 ◎善用「評分制度」，讓孩子永遠充滿幹勁 ◎玩偶與卡通人物都能助育兒工作一臂之力 ◎用對「體罰」的方式，也是好的教養方法 ◎使用具體清楚的說法，孩子就不會一犯再犯 ◎讓孩子建立「學習＝完成就會開心」的概念 【肯定推薦】 ◎盧美貴（亞洲大學幼兒教育學系系主任） ◎廖笙光（敦南兒童專注力中心技術長） ◎小魚媽（人氣部落客媽媽、暢銷親子料理作家）

第一章　日常生活中的育兒妙招 （媽媽育兒不再是苦差事！） 1用餐禮儀放一旁，孩子飯吃得又快又多 2孩子白天適度運動，晚上就能快點睡著 3手拿喜歡物品，孩子會乖乖躺好換尿布 4有趣的「洗手歌」，讓孩子愛上洗小手 5稱讚孩子的畫作，從小建立他的自信心 6用「二選一」提問，孩子就會立即行動 7用身體語言表達讚美，孩子感受更深刻 8要讓孩子避免危險的警告，愈簡單愈好 9爸爸媽媽親身做示範，孩子穿鞋學得快 10可愛的廁所布置，上廁所訓練沒煩惱 11有趣的用餐氣氛，挑食問題馬上改善 12親子溝通的第一步，從四目相交開始 13孩子知道「為何被稱讚」，就會養成好習慣 14建立腦與膀胱的相連迴路，孩子不再尿褲子 15初學步的孩子危機四伏，用點心思一一解除 16「舔鹽巴」原來是中止打嗝的最簡單方法 第二章　提升孩子學習力的妙招 （可以應用在學校考試唷！） 17從小建立「學習≠國語數學……」概念 18講「玩具手機」可以加強孩子的表達能力 19第一份「注音符號表」，請用郵寄給孩子 20要孩子主動說「謝謝」，就要先對他說謝謝 21進行「上廁所訓練」時，要搭配耐心與讚美 22告訴孩子「排隊＝排到隊伍的最後面」 23看高處＋看遠方＝孩子「方向感」變好 24揹專屬的包包出門，孩子不再忘東忘西 25「畫圖」是開啟孩子無限可能的第一步 26激發模仿天性，孩子能提早學會單腳跳 27舌頭運動＋吐氣練習＝孩子口齒變清晰 28「點心時間」才是練習拿筷子最佳時刻 29轉開瓶蓋的訓練也是寫字寫得好的關鍵 30用分解步驟教「打結」，孩子一學就會 31搭配「眼部表情」，順利教孩子開口說話 32從旁協助，孩子很快就能學會自己穿褲子 33充分的手部運動，孩子智力也會跟著提升 34「正確跑步姿勢」讓孩子成為運動會上常勝軍 第三章　讓孩子更愛媽媽的妙招 （愉快地享受育兒時光吧！） 35幫孩子「打分數」，可以激發他的幹勁 36「在鏡子前親親」是表達愛的最佳方式 37善用「英語單字」育兒，讓孩子更聽話 38簡單的重複動作，就把小孩逗的咯咯笑 39責罵孩子時，必須降低音量並放慢速度 40清楚具體的指令，讓孩子一次就聽進去 41孩子的「我要買」是衝動性購物欲望 42孩子的「我不要」得用具體說法應對 43體罰前，一定要宣布「媽媽要打人了」 44規律性的噪音，也能讓寶寶停止哭泣？ 45善用「第一」，讓慢吞吞的孩子動起來 46玩偶或絨毛娃娃可以當成孩子的榜樣？ 47「卡通人物」可以幫助孩子克服困難？ 48滿足孩子小需求，他就願意聽媽媽的話 49吸引孩子視線，讓他看著鏡頭照相留影 50簡簡單單就能隔絕潛伏危機的電器開關 51媽媽加入戰局，就能停止手足的爭吵？

★動物的母親其實很擅長「育兒」 　　電視上的紀錄片、動物育兒的節目中，常會看到雌性動物一一地哺育孩子，或者為了殺菌而用舌頭舔舐幼兒，萬分慈祥地對待自己的孩子，傾注無限母愛。小動物們逐漸長大，牠們的母親便會親身示範，教導狩獵的方法。到了孩子該自立的時候，就適時抽身，促使孩子自強獨立。 　　由此看來，動物的母親似乎能夠毫無迷惘地實踐育兒大業。 ★與動物相比，人類的「育兒」又如何呢 　　雖然，我們人類也是自古至今便不斷進行（學習）育兒工作，但在我的生活周遭，對育兒感到迷惘，或抱持煩惱的母親其實為數眾多。 　　當然母親們都是盡心盡力地養育孩子，只是對於沒有標準答案的育兒工作，一方面是不知該如何是好，另一方面是社會、身邊親友，常會普遍期待母親能「正確無誤的育兒」，因此，母親們時常感到煩惱及不安也是很正常的。 　　在這樣的環境中，要母親們「享受育兒」恐怕比登天還難吧。 ★能使「育兒」變得愉快的妙招 　　如果母親每一天都處於不安與煩惱的狀態，進行育兒工作時，就會接二連三地發生一些始料未及的事件。要是敗給這些事件，原本應該很愉快的育兒工作就會變成一件苦差事。 　　不過，只要知道解決問題的方法，並且能夠妥善應對的話，所有的事件就會變成育兒時的快樂活動了。 　　這本書是我由三十年多來從事幼兒教育的經驗中，設計並歸納出的「育兒妙招」，這些妙招以簡單方便的模式呈現，即使母親在家育兒也能應用。就試著以被騙也罷的心情，從現在起，至少嘗試使用其中一種「育兒妙招」吧。這麼一來，原本是煩惱根源的育兒工作，肯定會變成愉快的親子時間。 　　請一同利用書裡的「育兒妙招」來拓展育兒的幅度，走向沒有迷惘，沒有苦惱的育兒之路吧！ 您曾經因為孩子飯吃得慢，而感到不耐煩嗎？ 　　「拖拖拉拉地不好好吃飯」、「邊玩邊吃」、「飯只吃一點點」、「吃一頓飯下來，總要花掉很多時間」……，與孩子進食相關的煩惱真是無窮無盡。甚至，直到上小學仍有許多孩子，無法在用餐時間內，把餐點食用完畢。基本的飲食習慣是在幼兒期養成的，為了讓孩子健康成長，請務必參考此妙招。 　　在閱讀妙招之前，請先檢視下列三個項目。若符合其中一種情形，孩子用餐當然就不可能會順利。這時務必先進行調整。 　　1. 孩子在飯前一小時內是否有吃零食？ 　　2. 吃飯時，是否讓孩子一邊看電視？ 　　3. 孩子排便是否正常（身體是否健康）？ 　　接下來，就是讓孩子順利用餐的妙招。用餐禮儀固然重要，但是過於強調，反而會讓孩子產生被限制的感覺。例如，為了想讓孩子多吃一點，不妨嘗試用手拿著吃的「飯糰」。並且讓孩子一起幫忙做飯糰，以增加孩子對食物的興趣，也是個不錯的方法。 　　另外，用不同的盤子，盛裝少量但配色豐富的菜餚。豐富的色彩能引起孩子對食物的興趣，少量的食物讓孩子吃得完，亦能帶給孩子莫大的自信。 　　當然，使用餐時間變得愉快，也是很重要的。例如，在用餐時，說說有關食物的故事、親子比賽誰先吃完（訣竅是偶爾要故意輸給孩子）、孩子把飯吃光光時，在月曆畫上明顯的記號。這些方法能讓孩子開始期待用餐。此外，偶爾也可以試著到公園或陽臺等不同的環境用餐，因為用餐環境的變化，也能夠刺激孩子的食欲。 　　最後，當您遇到「不論做什麼，孩子都不肯吃飯」的情形時，請告訴孩子，「不肯吃就不要吃了」，並收拾餐桌，讓孩子餓一餐吧。讓孩子少吃一餐，完全不會造成任何問題，孩子會在下一餐把沒吃到的份吃回來的。 ◎成功育兒的金鑰匙 ．用餐時，請營造一個讓孩子能專心進食的環境 ．禮儀很重要，但讓孩子快樂的用餐，才能吃得多 ．孩子無論如何都不吃飯時，就讓他餓一餐吧 您曾因孩子不斷打嗝，而不知如何是好嗎？ 　　當媽媽遇到孩子第一次「打嗝」的狀況，都會難以招架。連大人想要止住打嗝都得費一番工夫，「該如何向孩子說明」、「該如何讓孩子停止打嗝」，都讓媽媽不知該如何是好。因此，我要介紹「止住打嗝」的祕訣。 　　第一個方法是「舔鹽巴」。舔鹽巴要舔上1∼2分鐘，這時的「吞嚥」動作能刺激喉嚨，因此抑制橫隔膜的痙攣，進而止住打嗝。 　　第二個方法是「把枕頭放在背後仰躺」。若孩子不喜歡舔鹽巴，或是在準備睡覺時開始打嗝，就讓孩子仰躺，並在背後放個枕頭，放低孩子的頭部，使孩子的喉嚨打開，然後，教孩子用這個姿勢大口深呼吸約1分鐘。這個做法幾乎能止住每次的打嗝。 ◎成功育兒的金鑰匙 ．若孩子打嗝打不停，可以讓他舔鹽巴來刺激喉嚨 ．在背後放枕頭，並讓孩子仰躺，也是止嗝的有效方法 您希望孩子成為「熱衷學習」的人嗎？ 　　這篇我要從「結論」說起。 　　想讓孩子變得熱衷學習的媽媽們，請從孩子的幼兒期開始，便經常地使用「學習」這個字。看到我這麼建議，媽媽難免會擔心，「這麼小就告訴孩子要『學習』，真的沒問題嗎」。 　　簡單來說，我是希望媽媽從孩子小時候，就把孩子愛玩的拼圖或迷宮等遊戲稱為「學習」，讓孩子在從事這些「學習」時能樂在其中。一般的父母都是把上小學後的科目，像是國語、數學、回家作業等稱為「學習」，而將拼圖或迷宮稱為「遊戲」，這就是難以培養孩子熱衷學習的主要原因。 ★學習＝國語（或數學、社會……）＝作業＝考試＝上課進度 　　人類在幼年時期記憶的語彙，即使在長大成人後，通常還是會保持原本所記住的意義。這表示若孩子上小學後，才認識「學習」這個詞彙，則「學習」就會含有比較負面的意義。 ★學習＝拼圖、迷宮（有趣的遊戲）＝完成了就會感到開心 　　相反地，若從幼兒時期就讓孩子對拼圖或迷宮等遊戲存有「學習」的概念，學習就會是一件快樂的事。這樣的因果關係，會讓孩子認為，上小學後的國語、數學……，同樣也是「完成了就會很開心的事」。 　　孩子在幼兒期是很單純的，上了小學後就會漸漸不聽父母的話，這時即使告訴他「學習是很有趣的」，孩子也聽不太進去。所以在上了小學之後，就很難矯正孩子對「學習」的態度及印象了。 　　因此，在孩子的心還很直率單純，並且不需煩惱考試及學習進度的幼兒時期，先讓孩子對「學習」抱有正面印象是最好的。從小開始，在準備進行拼圖或迷宮等遊戲時，告訴孩子「我們來學習吧」，其實就是養育出「喜歡學習」的孩子的祕訣。 ◎成功育兒的金鑰匙 ．在幼兒時期就應該積極地使用「學習」這個詞彙 ．上小學才教孩子「念書＝開心的事」會變得很困難 ．請幫孩子建立「學習＝完成了就會很開心的事」之概念 您曾因孩子的「不排隊行為」而不好意思嗎？ 　　年紀小的孩子通常無法「等待輪到自己」或「乖乖排隊」。在孩子2∼3歲的時候，除了幼兒時期原本就存在任性，還加上強烈地「自己最重要」的想法，因此，偶爾會無可避免地任意行事。但到了4∼5歲，父母應該會希望，「在孩子上小學之前，教會他遵守排隊的規則」。 　　看到自己家的孩子渾然不覺自己有錯，就這麼理所當然插進大家的隊伍裡時，做媽媽真的會禁不住地嘆氣：「為什麼我家的孩子就是不排隊︙︙。」 　　那麼，為什麼孩子總是不乖乖排隊呢？其實，要孩子理解「所謂『排隊』，就是排在隊伍最後面」，這件事是很難的。 　　例如，等捷運時，孩子絕對不會覺得「因為先來的人從最前面開始排，所以隊伍才會愈來愈長」。像這種有順序性及時間性的概念，孩子還無法完全理解。對孩子而言，不論是排在隊伍的哪裡，都只代表著「成為隊伍的一員」，當然也不會覺得插隊是不對的事。 　　這種時候，有的媽媽會一邊訓斥，一邊把孩子拉到隊伍的最後，這是不恰當的，因為最重要的其實是向孩子說明。 　　與其用「排隊」這個對孩子而言意義不明的說法，不如用清楚且有力的聲音，並以孩子也能理解的方式告訴他：「排到隊伍的最後面。」 　　也許講第一、二次時，孩子還因為無法理解而不能馬上做出反應，但用這種容易理解的說法，耐心地教導的話，孩子就c會慢慢懂得「排隊」的意義了。 ◎成功育兒的金鑰匙 ．對孩子而言，「順序」是很難理解的概念 ．插隊的孩子並沒有意識到自己是「做了不對的事」 ．直接教孩子：「排隊，就是排到隊伍的最後面」 上街時，您曾因孩子「搞不清楚方向」而感到很困擾嗎？ 　　雖然現今導航工具已經相當盛行，但閱讀地圖的能力仍是必要的。 　　要提升閱讀地圖的能力，首先，得培養「空間的掌握能力」。這種能力可以在日常生活中養成，例如，在外出時，教孩子看看所在位置的上下左右等方向，養成孩子「觀察自己四周空間」的習慣。 　　若孩子只習慣看著與自己視線同高的環境走路，絕對無法培養出「現在我是在這間店的某個位置」、「已經走了這麼遠，應該快到車站了」等，這類對空間的掌握能力。 　　那麼，還有哪些提升孩子「空間掌握能力」的方法呢？ 　　1.走在路上，要往高處看 　　讓孩子意識到山在哪個方向，或是讓孩子去尋找視線範圍內的高樓或高塔也可以。 　　2.教孩子看指示標誌 　　在車站或百貨公司看見廁所、逃生出口的指示標誌時，請和孩子一起循著標誌移動，尋找目的地。 　　雖然只是小事，但這些經驗卻有助於培養孩子的方向感。 　　3.正確使用「東西南北」與「上下左右」的詞彙 　　正確使用方位詞是很重要的。如果在幼兒時期，就時常對孩子使用這些詞彙，那麼孩子的空間掌握能力就會比一般的孩子好。 ◎成功育兒的金鑰匙 ．讓孩子養成觀看自己周圍空間的習慣 ．走路時，使孩子有意識地觀看高於自己視線的東西 ．正確地使用「東西南北」與「上下左右」等方位詞 　　你有「孩子說的話真難聽懂」的感覺嗎？ 　　從一開始牙牙學語的寶寶，到慢慢開始記得一些簡單的字詞，終於有一天開始說話了……。這種成長歷程，對媽媽來說，真是無可取代的寶貴禮物。本篇要介紹的，就是「使孩子能清楚發音」的祕訣。 　　這個祕訣的重點，是進行「讓舌頭變靈活」的運動。例如，將舌頭一鼓作氣地伸直，再上下左右地轉動、將舌尖頂住上顎、向上下左右的方向捲起舌頭、用舌尖頂住上下牙齦等。請利用遊戲的方式，親子一起嘗試這些專門針對舌頭靈活度的運動。 　　其次是「吐氣」的練習。例如「吹氣球」、「吹能發出聲音的玩具」、「和媽媽互相對臉吹氣」等，一些需要自然吐氣的遊戲，都是很有效的。 　　此外，必須與舌頭運動及吐氣練習同時進行的，是讓孩子記住發音基礎，也就是韻母（ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄚ、ㄛ、ㄝ、ㄟ、ㄞ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄤ、ㄣ、ㄥ、ㄦ）的發音嘴型。請媽媽務必張大嘴巴發音，讓孩子模仿您的嘴型。 　　另外，記得針對一些容易搞混或不好發音的符號多加練習。這必須藉由發音時的吐氣方式（例：ㄅ和ㄆ）、有無鼻音（例：ㄋ和ㄌ）、有無捲舌（例：ㄗ和ㄓ）等差異，來區別發音。 　　透過不斷的練習，孩子的發音就會愈來愈清晰了。不過，當孩子讀音不標準時，也請不要指責他或嘲笑他，因為讓孩子能夠愉快地持續進行練習，才是發音進步的關鍵。 ◎成功育兒的金鑰匙 ．請親子一同進行訓練舌頭靈活度的運動 ．請一邊進行需要自然吐氣的練習，一邊享受遊戲的樂趣 ．當孩子的發音奇怪時，嚴禁直接指責他「不對」

作者：祖川泰治 譯者：羅琇妍 出版社：新手父母 書系：好家教 出版日期：2014-12-30 ISBN：9789865752187 城邦書號：SH0125 規格：平裝 / 單色 / 232頁 / 14.8cm×21cm