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內容簡介
生長在臺灣的你,曉得曾經發生在這塊土地上的小故事嗎?
現在就跟著知名兒童文學作家——王文華老師,用幽默風趣的角度,一起來閱讀兒童版的「戲說臺灣」吧!
系列特色
★入選台北市教育局109年度「兒童閱讀優良媒材」三到四年級組優良推薦讀物。
★結合臺灣民間傳說與兒童文學,以幽默風趣又流暢的筆觸,讓孩子彷彿親臨現場般,走進傳說中的故事現場,瞭解臺灣的在地故事。
★分別以臺灣北、中、南、東四大區塊為舞臺,用5篇小故事串聯每個區域相關的民間傳說,生動有趣的文筆讓孩子深度認識臺灣的傳統文化。
★金鼎獎作家王文華老師,用孩子最能理解的語言寫下最貼近臺灣的在地故事,搭配臺味的可愛插畫,重新演繹大家從小聽到大、耳熟能詳的臺灣民間故事。
好評推薦(依姓氏筆畫順序排列)
臺北市立永安國小校長 邢小萍、彰化縣原斗國小教師 林怡辰、習惜親子教育中心創辦人/職能治療師 徐瑜亭、兒童文學評論家 許建崑、藏書家/活水來冊房版主 黃震南
【套書主題】
1.青蛙點天燈(北部篇)
2.大臣奉旨吃飯(中部篇)
3.白油漆學說謊(南部篇)
4.傻瓜變城隍(東部篇)
目錄
【青蛙點天燈】
一、猴洞
二、青蛙苦
三、少了一份
四、青蛙點天燈
五、誰是李門環
【大臣奉旨吃飯】
一、浮出水面的寶劍
二、天狗吃的餅
三、媽祖婆雨,大道公風
四、救命恩公
五、新港飴
六、奉旨吃飯大人
【白油漆學說謊】
一、夢裡村
二、白油漆
三、冬暖夏涼衣
四、祖傳寶鍋
五、十八籃黃金
六、神雞阿咕
七、金元寶撿不完
【傻瓜變城隍】
一、噶瑪蘭公主
二、阿拉嘎蓋
三、鬼牌
四、柳奶奶
五、第二次機會
六、換誰來當鬼?
延伸內容
【推薦序】
小時候,家裡沒有書,幸好,鄰居李叔叔很會說故事,太陽一下山,院子裡大樹下,就是李叔叔的故事專場。
那時年紀小,李叔叔說的故事裡,我只記得白賊七、王阿舍,故事的情節很精采,白賊七跟王阿舍機智對抗的過程,不輸福爾摩斯大戰亞森羅蘋,長大了再看書,咦?沒錯,沒錯,流傳在台灣的白賊七,故事之精采,真的比亞森羅蘋還接地氣。
這回有機會,受邀寫了四本台灣的民間故事。寫之前我就想過了,如果完完全全照著以前的故事改,好像沒什麼變化,況且,小朋友也不愛聽這種口水故事啊,所以,在構思時就很認真的依著台灣的地理方位,照著東西南北四區來找民間故事。
台灣民間故事多嗎?
一開始我以為很多,但找起來才發現,要找到純粹的台灣民間故事並不容易,我們有太多故事夾雜其他地方的傳說、神話在裡頭,有些故事的內涵,觀念較不合時宜,例如種族歧視、性別不平等,有的挺血腥很暴力……
越找心越慌,有一度已經跟出版社講:「我不想寫了。」
還好,出版社的編輯有毅力,她一邊安慰我這容易喪氣的作者,一邊面幫忙找材料,在中斷一陣子後,我們的民間故事專車繼續啓動。
這本《青蛙點天燈》,以台灣北部為主,融入了基隆的白米洞、水蛙土、九份等地方的民間故事,這些故事說起來帶點童話味道,究其中心思想,還是強調人性本善,善有善報的傳統思想在裡頭。
相信善有善報,世界才會變得更好,從古到今,我們聽來的故事裡,不就一再勸戒我們,要稟持善良的心,對人對物,世間才能一團和氣。
青蛙苦就是這樣的代表。
他不與人爭,別的小朋友搶著吃紅豆湯,他還是照著規矩排隊。
他熱心助人,老婆婆的東西忘了拿,即使要跑幾十里山路他也去的。
青蛙苦長大了,捕青蛙維生,但青蛙們集體告訴他,夠了,夠了,別抓了,青蛙苦想想有道理,寧可自己窮一點,也改行開始種地瓜。
抛棄自己維生的工作,轉而投入一個前途未卜的行業,沒有一顆善良的心,怎麼做得到?
種種的善行,卻使得青蛙土被村裡人訕笑譏諷,但他跟著自己內心的聲音走,最後,才有那美好的結局。
我們當然也期許孩子們讀完這本故事書,能對世界抱持正向的信念,而不要他們在小小的年紀,喪失對美好世界的想像。
善良,是一種正向的執著,多一個孩子有對善的執著,世界就會一步一步更趨圓滿。
歡迎您帶著孩子來讀「青蛙點天燈」吧!作者資料
王文華
畢業於國立台東大學兒童文學研究所。白天開心當小學老師,回家關門寫童話故事。曾獲第四屆牧笛獎、陳國政兒童文學獎首獎、金鼎獎。 著有《給孩子的希臘羅馬神話》(上、下兩冊)、《首席大提琴手》、《想不到的畫》、《第100棟大樓》、《可能小學的歷史任務》系列等書。 他上課的時候有玉帝的威嚴,和小朋友玩的時候有夸父追日般的充沛活力,絞盡腦汁寫故事的時候就像神農嘗百草那樣卯足全力。歡迎你到他的臉書「王文華的童話公園」,他會很開心的跟你講故事喔!
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