十位大文豪 × 十八篇絕妙短篇故事 本書由兒童文學名家桂文亞老師，精讀普希金、芥川龍之介、赫塞、泰戈爾、馬克吐溫、毛姆、愛倫坡等十位大文豪的短篇作品，包括：《普希金小說選》、《芥川龍之介作品集》、《瑪拉末‧魔桶》、《泰戈爾短篇精選》、《馬克吐溫短篇精選》、《毛姆短篇小說集》、《世界短篇小說欣賞》、《愛倫坡故事集》等，從中精選適合中小學生閱讀的十八篇絕妙作品，改寫為簡潔俐落的短篇故事，讓中小學生閱讀無礙，開卷就能進入大文豪的文學世界。 本書特色 ｛中小學晨讀好選擇｝ 【早安！經典】書系，重新詮釋、改寫古今中外經典名篇。各篇均宜獨立閱讀，內容雋永，文字精練，篇幅簡短，適合隨時利用零碎時間閱讀。 ★故事高手在這裡 兒童文學高手桂文亞老師精心改寫具文學深度的原著，成為一篇篇簡潔俐落、令人回味無窮的短篇故事，幫助中小學生掃除閱讀障礙，輕鬆進入大文豪的絕妙文學世界。 ★世界文學的先備閱讀 ◇短篇故事無障礙閱讀 ◇為進階深化閱讀做準備 ★補充文學背景 ◇透過各篇結尾「認識大文豪」單元，認識世界知名作家與作品 ◇閱讀素養與文學素養一次到位 ★好書必備 ◇文辭精妙 ◇字大好讀 ◇全彩插圖 ◇活潑生動 ★從小親近經典 ◇九歲以上適讀 ◇難字附注音 閱讀專家、知名作家 掌聲推薦 王淑芬∣作家 王家珍∣作家 林世仁∣作家 封德屏∣文訊雜誌社社長兼總編輯 洪淑苓∣臺大中文系教授 孫晴峰∣紐約大學媒體教授，兒童文學作家 陳正治∣臺北市立大學中語系退休教授兼作家 陳幸蕙∣作家 張子樟∣臺東大學兒文所退休教授 許建崑∣中華民國兒童文學學會理事長 葉嘉青∣台灣閱讀協會常務理事 管家琪∣作家

目錄 作者序 一輩子都要讀故事 桂文亞 01 漁夫與金魚 原著∣俄國．普希金 02 牧師和工人巴爾達 原著∣俄國．普希金 03 鼻子 原著∣日本．芥川龍之介 04 紙牌王國 原著∣印度．泰戈爾 05 菩提樹 原著∣德國．赫曼．赫塞 06 減肥記 原著∣英國．毛姆 07 逃獄驚魂 原著∣法國．亞當．李斯雷 08 奇幻的夢境 原著∣美國．馬克吐溫 09 友誼長存 原著∣美國．馬克吐溫 10 白象失蹤了 原著∣美國．馬克吐溫 11 鼻子的學問 原著∣美國．愛倫坡 12 雷雲天使 原著∣美國．伯納德．瑪拉末 13 借錢 原著∣美國．伯納德．瑪拉末 14 暑期進修計畫 原著∣美國．伯納德．瑪拉末 15 聖誕禮物 原著∣美國．歐．亨利 16 最後一片葉子 原著∣美國．歐．亨利 17 仁慈的賈利克 原著∣不詳 18 國王與蒼蠅 原著∣不詳

◎文／桂文亞 　　我自小養成的閱讀習慣，最早得益於家庭教育。 　　文質彬彬的父親一向重視子女閱讀，童年時期家境雖然清寒，卻捨得為我和妹妹買上一套又一套的各類童話故事書；疼愛孫輩的外婆，更是每到鄉下探親，一定帶來臺北城裡才買得到的《兒童樂園》半月刊。和妹妹爭搶著看完以後，隔壁鄰居小朋友也爭相借閱，書中許多世界經典名著改編的故事，就像一株株小苗，在我們的心靈中，發芽、開花和結果了。 　　這種看故事書的興趣一旦養成，就變成生活中的一種習慣。就好像一個人，每天非得吃飯、睡覺，否則就沒法子過日子。 　　小學五、六年級，課堂上安排了「說話課」，老師照例點名幾個「能說會道」的同學上臺說故事，我也列名其中。用語言表達所思所想，其實並不困難。最有效的方法，就是通過課外讀物，加強自己的閱讀興趣和敘述能力，認識更多詞彙和不同意義的表達方式。 　　就這樣，我從一個愛看故事書的人，成為一個也愛說故事的人。閱讀、思考和寫作，不僅成為我終生學習的興趣和職志，更為生活畫下了繁花勝景！ 　　直到今天，我還是非常愛看故事書，所不同的是，長大以後常看的故事書有個正式名稱叫做「小說」。小說，可說是成人寫給成人看的故　事書。雖然，大多數成人看的小說，文字與內容不一定適合小朋友閱讀，可是，仍有很多小說，除了文字的表達比較深奧，內容卻是老少咸宜的。 　　舉例來說，中國的《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》，和西洋的《俠隱記》（三劍客）、《基度山恩仇記》、《格列佛遊記》，本來並不是為兒童而寫的，可是，裡面的一些片段、情節，實在曲折引人，於是，一些有心人，忍不住就將它們改編成適合少年、兒童閱讀的故事。 　　從以前到現在，我都喜歡把那些帶給我感動和啟示的故事，講給朋友聽，讓他們也分享我看故事書的樂趣。動筆寫《大文豪故事集》，就是源於這種「共享美好經驗」的動機。我從歐美知名作家的短篇小說中，精挑細選，為少兒讀者重新編選、整理，剪裁，改寫成為完全可以無障礙閱讀的短篇故事。選材來源包括：《普希金小說選》、《芥川龍之介作品集》、《瑪拉末．魔桶》、《泰戈爾短篇精選》、《馬克吐溫短篇精選》、《毛姆短篇小說集》、《世界短篇小說欣賞》、《愛倫坡故事集》、《歐亨利短篇小說選》等等。 　　至於《小寓言故事集》，則是從中國古典文學篇章中選材，改寫一些有意思的小故事。這背後，同樣也與父親對我的期許，以及童年的閱讀經驗有很深的連結。 　　我常想：在這個世界上，最疼愛我們和對我們期望最多的，恐怕就是父母吧！至少，我的父親就是這樣一個人。父親不到二十歲就參加了青年軍，遠離故鄉，轉戰南北，四海為家。因為戰爭以及參軍的緣故，一心向上的父親沒有機會讀正規學校，但也正因為失學的痛苦，格外知道用功和讀書的可貴。父親靠著自修和苦讀，自我養成。他的談吐和氣質溫文儒雅；一筆漂亮的毛筆字和鋼筆字，更是數十年磨練的成績。 　　大約小學一年級開始吧，父親規定我和妹妹，每天用毛筆寫一張大楷和一張小楷。大約是小學三年級開始吧，每天晚飯後，我得坐在書桌前，隨著父親朗誦唐詩和古文。 　　現在強調多元價值，「三百六十行，行行出狀元」。然而以前在「萬般皆下品，唯有讀書高」的傳統觀念下，父親對我和妹妹有很高的期望，他能做的，就是把自己自修得來的「學問」傳給子女。 父親「會」什麼呢？他覺得自己「只會」寫幾個毛筆字，「只」讀了幾本古書。夠了！對一個七、八歲的孩子來說，這點「學問」，他還應付得了。於是，他開始很認真的，將學來的注音符號，用鉛筆寫在唐詩或古文的生字旁邊，有些注音怪怪的，不怎麼正確，那個七、八歲的孩子，也跟著發出怪怪的聲音：「勿道己之長，勿說人之短……」 　　仲夏的夜晚，繁星滿天，蛙鳴震耳，隔著竹籬笆，綠紗窗裡，微黃的燈影下，一個圓圓臉的女孩，隨著身旁瞇起眼睛的父親，搖頭晃腦，不知所云的「之」、「乎」、「者」、「也」。 　　小女孩一天一天長大了，有這麼一天，這麼一個機會，她無意中翻到一本已經泛黃的書，一頁頁，一篇篇……，一個個似曾相識的故事，躍進眼中，與腦海中某種舊日印象重疊……。 　　《小寓言故事集》這本書，就是在這樣的心情下，經過翻譯、整理、修正， 與讀者見面的。感謝父親， 為「 我的童年」 和「 你的童年」，做了一次最有意義的串聯。 　　字畝文化的「早安！經典」書系，以出版適合中小學生晨讀的短篇讀本為目標，將《大文豪故事集》、《小寓言故事集》這兩本書納入其中。這兩本故事集所收的故事，曾在聯合報系民生報兒童版刊載，也曾出過單行本。不過，這次字畝精心編製的新版本，與早年版本很不一樣，不但篇目經過調整，也特別增補了新的故事，而且邀請新生代插畫家繪製生動插畫，耳目一新！一篇篇讀下來，不僅打開美善視野，更獲得知性和感性上的心靈洗禮。 　　祝小讀者們「腦洞全開」，快樂閱讀，走進迷人的經典寶庫！

奇幻的夢境 原著：美國．馬克吐溫 　　仲夏深夜，我坐在門口的臺階上乘涼，四周寂靜無聲，只有遠處偶爾傳來一兩聲輕輕的狗吠聲。 　　不久，空無一人的街上，傳來一陣像骨頭互相摩擦的「咔嚓！咔嚓！」聲音。我抬頭一看，竟是一個高高的骷髏，紮著頭巾，身上披著一件破爛的衣服，露出胸前一根根肋骨，踏著大步從我前面走過，漸漸消失在朦朧的夜色裡！ 　　我的腦筋還沒轉過來，又傳來一陣「咔嚓！咔嚓！」的聲音，又是一具骷髏，肩上扛著一具腐朽的棺木，手裡拿著一個包裹，居然用那下陷的眼穴望著我，朝我咧開嘴微笑呢！ 　　「咔嚓！咔嚓！」又出現了一個。這個骷髏先生，弓著身體，背上背著一塊很重的墓碑，很有禮貌的走到我面前，朝我一鞠躬，說道：「看在上帝的分上，請幫我把背上的東西拿下來好嗎？」 　　我可不敢拒絕，立刻照著他的吩咐解下墓碑放在地上。骷髏先生在我身邊坐下，用手擦擦大頭骨和額頭，再把左腿搭在右腿上，順便用一根地上撿來的鏽鐵釘，不經意的刮著腳底的骨頭。 　　「究竟發生了什麼事？大搬家嗎？」我鼓起勇氣，假裝輕鬆的問。 　　「唉，我們住在離這裡不遠的一個古老骯髒的地墓裡──住在那種地方，不論誰都不會愉快的。」骷髏先生嘆著氣：「我們在那裡已經住了三十多年了。三十年前，那裡真是一處舒適的地方，四周開滿鮮花，微風不停吹送，小鳥在樹梢唱歌，松鼠在草地上捉迷藏。我們的子孫也很爲我們著想，附近的環境整理得乾乾淨淨，人行道上還鋪上美麗的鵝卵石，墓碑始終完整如新……。」骷髏先生說到沉醉處，還用那不帶肉的手拍了我一下，把我嚇了一大跳。 　　「誰知，好景不常，我們的子孫逐漸把我們忘記了，任我們在荒蕪的墓地裡腐朽，墓碑的字跡風吹日晒，模糊不清，住處四周更是蔓草叢生，任鳥獸踐踏。尤其寒冬的雨夜，我們不得不離開我們漏水的墳墓，爬到樹上躲雨。每當冷風吹過，我們的筋骨就會發出『咯！咯！』打顫的聲音，如果我們再不搬家的話，就要眼睜睜看著所有的東西都破壞了……。」 　　骷髏先生吃力的站起身來，把墓碑背好，又嘆口氣說：「你也不必把這些話告訴別人，因為除了我們的子孫，根本就不會有人相信你的話！」 　　說完，他向我道聲再見，再度加入那個可怕的搬家行列。幾乎一整夜，這些無家可歸的可憐骷髏，背著沉重的行囊，一個接一個從我面前走過去！ 【認識大文豪】 　　馬克吐溫是美國文學史上最著名的作家之一，本名是塞姆爾．蘭霍恩．克萊門思，曾經當過印刷廠學徒、記者，一八三五年出生於美國密蘇里州，一九一○年去世。《湯姆歷險記》、《頑童流浪記》、《密西西比河上的生活》，是他家喻戶曉的代表作品。作品數量豐富，以幽默著稱。 他用馬克吐溫做為筆名，到底有些什麼特別的含意呢？ 　　年輕時，他在密西西比河的船上當過駕駛員。在這條河上航行的船，隨時都要注意河水的深度，水深在四公尺以上，航行才安全。因此，在密西西比河上經常都可以聽到報告河水深度的喊聲，而「馬克．吐溫」的意思，就是水深達到「兩尋」（四公尺左右），象徵他早年生活的一部分。

作者：桂文亞 繪者：陳亭亭(Tingting) 出版社：字畝文化 出版日期：2021-10-20 ISBN：9789860784640 城邦書號：A4230051 規格：平裝 / 全彩 / 168頁 / 14.8cm×21cm