其教育背景為理論物理學及猶太民族研究，曾出版及教授有關物理學、科學哲學、歷史。為瑟谷學校創校人之一兼校長，積極參與學校的發展與教學理念的建構。

其他關於瑟谷學校的著作包括：《The Sudbury Valley School Experience》、《Worlds in Creation》及《Legacy of Trust》等。