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內容簡介
「神奇柑仔店」作者廣嶋玲子最不可思議的奇幻冒險系列!
經典故事版的密室逃脫遊戲!
穿越驚奇圖書館,阻止魔王摧毀世界名著,這次魔王竟打算破壞整部希臘神話,你能幫繆思女神守護故事嗎?
蒐集世界名著的驚奇圖書館,遭遇前所未有的重大危機!
在魔王和天邪鬼的誘惑下,少年小守將整部《希臘神話》改編得面目全非,改寫過的神話會變得更美好,還是造成更嚴重的災難?
*書封折口附贈角色珍藏書籤,趕快來蒐集!
林怡辰|資深國小教師暨作家、陳佳釧|新北市頂埔國小老師
曾品方|輔仁大學圖書資訊學系助理教授、游珮芸| 國立臺東大學兒文所教授兼所長
廖淑霞|臺北市私立再興小學研究教師、蔡依橙|素養教育工作坊核心講師
蔡孟耘(小壁虎老師)| 宜蘭縣竹林國小教師、賴玉敏|新北市鶯歌國小教師
賴秋江|高雄市新上國小教師、藍依勤 |繪本星球212-7版主
顏志豪|兒童文學作家、澤爸魏瑋志|親職教育講師
羅怡君|親職溝通作家與講師
各界好評推薦
◎詳細內容
少年小守受到班上同學的集體霸凌,從此鬱鬱寡歡、拒絕上學。
此時,來路不明的邪惡少女委託小守改寫《希臘神話》這部經典名著,讓他的怒氣找到出口,決定用手中的「正義之筆」,改寫跟他一樣悲慘的英雄命運,卻讓整部神話變得面目全非!
像是將妖怪梅杜莎從故事中刪除,害得英雄帕修斯淪為一介平民;想讓更穩重的冥王黑帝斯取代宙斯擔任眾神之王,卻造成一場諸神混戰。
小守的改編出了什麼問題,竟讓守護故事的繆思女神陷入嚴重危機?
黑帝斯說的「自己認為的正義未必是別人的正義」,又是什麼意思?
快來拯救岌岌可危的希臘神話,成為故事守護者!
◎本書3大特色
特色1.暢銷作家廣嶋玲子的新解神話:《神奇柑仔店》作者廣嶋玲子首度改編經典故事,重新詮釋希臘神話。
特色2.在解謎闖關中提升推理能力:類似密室逃脫遊戲的闖關模式,使讀者置身情境中,在尋找關鍵字或人物的過程中提升推理能力與想像力。
特色3.翻轉經典提升思辨力:透過故事原文與改編的對照,帶領讀者思考故事的構成,並透過魔王與天邪鬼的口吻,對經典橋段提出思辨與新解。
◎本系列共4冊
穿越驚奇圖書館1:被封印的格林兄弟
穿越驚奇圖書館2:搶救天方夜譚說書人
穿越驚奇圖書館3:難相處的童話大師安徒生
穿越驚奇圖書館4:面目全非的希臘神話
◎本書關鍵字:廣嶋玲子、希臘神話、穿越、圖書館、經典故事、奇幻冒險、神奇柑仔店
◎有注音,適合8歲以上閱讀
◎教育議題分類:家庭教育、品德、生命、多元文化、閱讀素養
◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動
【樂讀456】系列介紹
【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。
系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。
故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。
V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力
【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力
目錄
序章
第1章 在學校受的委屈
第2章 行動圖書館的邂逅
第3章 伊丁和謬思女神
第4章 不可以沒有妖怪
第5章 失敗的航海
第6章 消失的英雄
第7章 眾神之王黑帝斯
第8章 恢復原狀......?
尾聲 魔王格啦E夢的祕密
推薦文 故事中的勇氣與救贖
內文試閱
第2章 行動圖書館的邂逅
一眨眼,小守從床上醒了過來,房間內一片漆黑,他看向電子鬧鐘,發現現在才四點半。
又是這樣,自己又這麼早就醒了,這一陣子,每天他都是天還沒亮就醒了。
他知道自己睡不著,於是心情憂鬱的起身脫下睡衣,換上輕鬆的運動服,然後連燈都沒有打開,就坐在那裡發呆。
小守已經一個月沒去學校上課,家裡的書全都看完了,玩遊戲也馬上就能破關,所以他根本提不起興趣去玩,電視和網路動畫也老早就看膩了。
以前他很喜歡待在家裡,覺得家是可以舒服放鬆的地方,現在卻好像變成了牢籠。家裡雖然安全卻讓人有種窒息感,而且整天無事可做,簡直是太無聊了。
但是,不管家裡再怎麼沉悶,小守也無法去學校。
「明天一定要去上學!」
即使他像這樣下定決心,到了隔天早上,身體狀況又會變得不聽使喚。
曾經有一次,小守好不容易走出家門來到校門口,卻無法再繼續向前邁步。而且那個時候他剛好遇到班上的同學,同學對他說:
「咦?這不是天才同學嗎?你來學校幹麼?」小守一聽到同學說話的聲音,就感到眼前一片漆黑,等他回過神時,發現自己又回到了家裡的房間。
那次之後,他對踏出家門感到害怕不已。
每天早上,小守都臉色鐵青的說自己肚子痛。爸爸和媽媽都很擔心他,於是帶他去醫院檢查,但是完全檢查不出任何疾病。爸媽很生氣的說:「你根本沒有生病,是偷懶不想上學嗎?」
但是,之後又很擔心的問他:「你是不是在學校發生了什麼事?如果你有什麼煩惱,可以告訴爸爸、媽媽,我們會想辦法幫你解決問題。」
「對啊,如果你不告訴我們,我們根本沒辦法幫你。」
但是爸爸、媽媽的溫柔關心,讓小守覺得很煩。
小守並不想把老師和班上同學討厭、霸凌自己的事告訴爸媽,因為一旦說出來,就好像是自己輸了,他會覺得自己很可悲。
「你們不必為我擔心,暫時不要管我,我很快就會恢復活力,到時候就會正常去學校上課。」他這番話有一半是對爸爸、媽媽說,另一半則是告訴自己。
小守至今仍然堅信自己並沒有做錯任何事。
「是老師和其他同學錯了。沒錯,我沒有做錯,所以不需要爸爸、媽媽幫忙,我可以自己解決問題。」
但是,他同時也對自己無法去學校上課感到羞恥,因為自己無法做到其他同學可以輕鬆做到的事。之前同學們都是羨慕他、稱讚他,目前這種狀態,對小守來說無疑是極大的屈辱。
小守覺得自己好像在泥沼中越陷越深,於是急忙搖了搖頭。
「不行!想這種事是浪費時間……我要去散步!」
整天關在家裡都快要發瘋了,小守決定要每天外出一次。到附近的便利商店、自動販賣機或是公園,每次決定目的地後,他就會一路跑去那裡,再馬上回家。
雖然只是這麼簡單的事,但對現在的小守來說,就像是一場小型冒險。而且他一路上都很小心謹慎,為了不要遇到同學,十分注意周遭的風吹草動,因為他絕對不想被熟人看到。
他看向時鐘,現在是清晨五點,這種大清早應該沒有同學在外面走動,而且走沒有人的小路就更加安全了。爸爸、媽媽七點才會起床,趁他們起床之前,先去公園繞一圈,然後再趕快回家就好。
小守吸了一口氣,躡手躡腳的走去玄關,然後溜出門外。
這時太陽剛升起,四周的空氣還很冰冷。小守匆匆走進小路。
這條路上完全沒有人煙,感覺很可怕,而且四周光線昏暗,好像夜晚仍停留在這裡。
但是小守持續沿著小路前進,因為比起黑暗和恐懼,現在的他更害怕熟人。
就快到了。再走一小段就可以穿越小路,只要經過人行天橋就是公園了。一旦抵達公園就算完成任務,代表他今天也好好努力過了。他不是魯蛇,也不是整天躲在家裡的繭居族,加油、加油!
小守快步走著,滿腦子都在想一些漫無邊際的事。
但是,小守這天無法走到公園,因為有一輛很大的廂型車停在小路的出口,擋住了他的去路。
這樣沒辦法通行,難道只能折返了嗎?
小守停下腳步愣在原地,這時,廂型車的門打開了,一個和他年紀相仿的女孩探出頭來。
那個女孩長得像偶像明星一樣漂亮,她直視著小守,露出燦爛的笑容。
「哎喲,我真是太開心了,沒想到這種時間可以遇到在街上散步的男生,好幸運啊!來,你進來吧,這個格啦E夢行動圖書館可以借書,非常適合孤獨的你。」
看到陌生女孩自來熟的對自己說話,小守不由得大吃一驚。格啦E夢行動圖書館?就是這輛廂型車嗎?
啊,感覺有問題,太奇怪了,自己應該趕快逃走比較好。
小守在這麼想的同時,又莫名深受行動圖書館的吸引。
看一眼就好,上車去看一眼就好。他就像中了魔法似的上了車,然後……
「咦?怎麼回事?」
小守回過神時,發現他已經回到了自己的房間。
他是什麼時候回來的?自己剛才做了什麼?他向來對自己的記憶力很有自信,現在卻覺得腦袋深處一片模糊。
他感到不知所措,但還是決定努力回想。
小守記得自己剛才沿著小路走去公園,但是有一輛廂型車停在小路的出口,擋住了他的去路。
有個漂亮的女生在廂型車上,叫自己上車。他上車之後,發現車子經過改造,變成像是個小房間的空間。
一個又高又大的叔叔坐在駕駛座上,轉頭瞥了小守一眼。雖然那位叔叔露出一副傻呼呼的表情,但莫名給人充滿威嚴的感覺,而且那位叔叔的眼睛,似乎發出了金色的光芒,不過也有可能是自己看錯了。
不知道那位叔叔是不是跌倒了?他看起來全身都是傷,到處貼著OK繃和痠痛貼布,那個女孩也一樣,手上包滿了繃帶。
不對,這不重要,那個女生似乎說了很重要的事。
「行動圖書館……對了,那個女生好像說那輛車是行動圖書館。」
那個女生說廂型車是圖書館,車上卻只有一本書,而且放在小圓桌上的那本書,還用黑色鎖鍊捆住,簡直就像是怕那本書會逃掉一樣。
想到這裡,小守突然發現一件事,那就是他的手上拿著一本陌生的書。
那本書像字典一樣厚,封面很華麗,群青色的封面上刻了很多金色和銀色的星
星,彷彿是由星空組成的。
那本書的書名就叫《希臘神話》。
「啊!我、我想起來了!」
自己手上拿著的就是那本書,那本在行動圖書館被捆住的書。那個漂亮女生說:「我推薦你看這本書。」然後用鑰匙打開鎖鍊,把書交給了小守,而且她還說了很不可思議的話。
「你叫什麼名字?這樣啊,原來你叫島崎守。小守同學,不瞞你說,我們正在等待像你這樣的人上門。」
「像、像我這樣的人?」
「有孤獨靈魂的人。」
那位女生用令人臉紅心跳的眼神注視著小守。
「只有心靈孤獨、充滿煩惱的人,才會在這種清晨時間走在昏暗的小路上,我們就在找這樣的人。總而言之,你就是我們正在尋找的英雄。」
女孩的聲音像蜜汁一樣甘甜,她的每一字、每一句都讓小守心跳加速。
他們在找我?我是英雄?這真是太令人高興了!小守聽得整個人飄飄然,那個女孩繼續用甜美的聲音說下去:「小守同學,我有事想拜託你。這本書的故事亂七八糟,有很多地方都不合理,可以請你檢查一下到底哪裡有問題嗎?」
延伸內容
小時候看了動畫《Winds of Change》後,迷上了希臘神話,我看得廢寢忘食,故事中的冒險和怪物都讓我充滿興奮和期待。可見我從小就被神奇的動物和事物吸引。
——廣嶋玲子 本書作者
雖然我並沒有看完希臘神話的所有故事,但是了解大致的內容,這就是希臘神話厲害的地方。每次在不同的地方得知原本的故事時,都覺得很有趣。
——江口夏實 本書繪者
《穿越驚奇圖書館》是最好的改寫故事、推理想像讀物,甚至能透過文本對照,深入思辨探究。好的文學作品,讀來深深著迷,細細推敲許多亮點和寶藏,甚至學習寫作,也是最好的示範。一起來挑戰看看,你推敲關鍵字的能力有多少!
——林怡辰 資深國小教師暨作家
廣嶋玲子透過翻轉經典故事,邀請讀者加入主角一步步修復童話世界,一起成為守護故事的冒險勇者!快踏上這段奇幻的旅程吧!
——陳佳釧 新北市頂埔國小老師
廣嶋玲子說故事的手法令人驚嘆。她讓希臘神話脫胎換骨,同時融入主角小守的成長。故事開頭有些沉重,讓人胸口一悶。但正是這種真實,讓小守的掙扎更具共鳴。這次的希臘神話改編不只是任務,更是面對自己的試煉。小守用行動證明,即使身陷困境,也能找到改變的力量。
——游珮芸 國立臺東大學兒文所教授兼所長
如果故事少了某個元素,還會是這樣嗎?如果今天的生活現狀,少了某個元素,還會是這樣嗎?廣嶋玲子新系列,協助孩子思考那些我們都以為理所當然的事情,協助孩子更珍惜也更理解現在的一切。
——蔡依橙 素養教育工作坊 核心講師
來!準備好了嗎?喜歡童話故事的你,快來和我一起翻開《穿越驚奇圖書館》,穿越書本,遇見安徒生,與希臘眾神相遇!
——賴玉敏 新北市鶯歌國小教師
在《穿越驚奇圖書館》第三集中,作者透過經典故事改編,帶領大家重新認識安徒生作品與創作信念;第四集中,場景換成了超不合理又離譜的「希臘神話」,透過這兩本的文字冒險,讓喜歡奇幻故事、喜歡思考經典童話的不同可能性的人,從中獲得刺激的解謎與推理,讓閱讀充滿樂趣、驚喜及挑戰!
——賴秋江 高雄市新上國小教師
故事中的勇氣與救贖
文/游珮芸 國立臺東大學兒文所教授兼所長
你可能已經迷上了廣嶋玲子的招牌系列《神奇柑仔店》,那個用魔法零食試探人性的奇妙世界。但《穿越驚奇圖書館》卻散發著截然不同的魅力——它不用甜點誘惑,而是用故事本身叩問想像的邊界。兩者都帶著她獨特的溫暖與幽默,卻各自開啟不同的心靈旅程,讓人愛不釋手。
《穿越驚奇圖書館4:面目全非的希臘神話》延續系列的奇幻風格,這一次,邪惡魔王格啦E夢與狡猾的亞美諾將陰謀推向高峰。為了破壞故事的世界,亞美諾偷走一本書,矇騙主角小守——一個熱愛閱讀卻因天賦異稟而遭受霸凌的孩子,讓他帶著自己的道德觀改編希臘神話。小守在學校被老師與同學排擠,甚至得了身心症,一想到上學就渾身不舒服。他的孤獨與掙扎像針一樣刺痛人心,而這本書不僅帶你墜入希臘神話的混亂與驚奇,還藏著溫柔的訊息,等著撫慰每顆敏感的心。
故事開場,小守被亞美諾哄騙,扛下改編希臘神話的重擔。在他眼中,這神話世界簡直不倫不類:宙斯四處搞亂、赫拉善妒報復,好人未必有好報,無辜者卻因觸怒神明而遭殃。他一心想「如果除掉這些麻煩的元凶,故事應該會有好結局」,於是動手改造,結果讓神話面目全非。這種天翻地覆的創意讓人既興奮又好奇下一頁會發生什麼。而廣嶋玲子的厲害之處,不只在於她把神話變得荒誕又新鮮,更在於她將小守對學校、老師與朋友的複雜情感,巧妙編進這座神話舞台,直擊讀者內心。
這不只是一場奇幻冒險。
小守在神話世界跌跌撞撞,逐漸發現:對自己來說的正義,未必是別人認同的正義。他曾固執的認為自己沒錯,但錯誤接連發生,甚至讓他陷入危機。最終,他在混亂中體悟到:犯錯沒關係,重要的是有勇氣承認並改正。這句話像一雙溫暖的手,輕推那些害怕上學、覺得格格不入的孩子,告訴他們「求助是可以的」。對愛書的孩子,這是場刺激的旅程;對感到孤單的孩子,這是溫柔的陪伴,彷彿在說:你並不孤單。
廣嶋玲子說故事的手法令人驚嘆。
她讓希臘神話脫胎換骨,同時融入小守的成長。故事開頭有些沉重,像社會新聞裡老師欺負學生的情節,讓人胸口一悶。但正是這種真實,讓小守的掙扎更具共鳴。他不是無懈可擊的英雄,而是個會害怕、會迷惘、固執己見的孩子,這份脆弱讓他的改變格外動人。
這系列不管重讀幾次都令人著迷,而這一集首次留下明確的續集懸念——小守的命運將何去何從?對他來說,這次的希臘神話改編不只是任務,更是面對自己的試煉。他用行動證明,即使身陷困境,也能找到改變的力量。這本書適合每一個孩子:你是愛跳進故事的冒險家,還是覺得學校很可怕的沉默者,都能在希臘神話的喧囂中,找到屬於自己的勇氣與救贖。翻開它,讓這場旅程點亮你的心。
作者資料
廣嶋玲子 一九八一年出生於日本神奈川縣。以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎,著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、【神奇柑仔店】、【魔法十年屋】、【穿越驚奇圖書館】、【怪奇漢方桃印】等系列。
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