黃春木

黃春木 摩羯座，期望自己成為溫和而堅毅的人。任職於臺北市立建國高中，致力於為二十年後的臺灣培養人文及社會科學人才。同時已經投入超過十年時間，為原住民學生進行教育服務工作。 身為社會學科教師，但也喜歡和數理學科教師互動，共同研發校訂必修課程及STS課程，讓學生具備科技與社會的跨領域思考。 在中學任教超過三十年，在大學兼課近二十年，一直努力協助School和College兩方進行對話。 經歷： 1999-2001 國民中學學生基本學力測驗歷史科題庫研發委員 2000-2002 淡江大學師資培育中心兼任講師 2000-2020 國中、高中歷史教科書編寫 2002-2004 教育部高中歷史科國家課程綱要（95課綱）修訂委員 2003-2004 臺北市高中歷史科輔導團教師 2003-2008 國立臺灣大學歷史學系兼任講師 2007-2008 教育部高中歷史科國家課程綱要（98課綱）修訂委員 2007-2010、2011-2014 建國高中執行國家科學委員會「高瞻計畫」STS課程研發 2008-2018 臺北市立教育大學、臺北市立大學教育學系兼任助理教授 2010 臺北市特殊優良教師（語文與社會科學類） 2011 教育部師鐸獎 2013-2015 建國高中執行臺北市政府教育局「領先計畫」副召集人 2015-2025 臺北市中小學特聘教師 2016-2021 教育部課程審議會普通型及單科型高級中等學校分組審議委員 2017 親子天下教育創新100選 2018-2023 教育部普通型高級中等學校歷史學科中心諮詢委員 2018-2024 臺北市立圖書館「好書大家讀」知識性讀物評審委員 2021 教育部教學卓越獎金質獎 2022-2024 國立臺灣師範大學教育學系兼任助理教授 已出版作品：《無私與大愛：辛志平校長的故事》、《原來歷史可以這樣學》、《中學專題研究實作指南》、《我做專題研究，學會獨立思考！：高中生的專題研究方法》、《高層次閱讀與思考》、《專題探究教學力》、《論證寫作》。 相關著作：《我做專題研究，學會獨立思考！：高中生的專題研究方法（增訂版）》《中學專題研究實作指南》《我做專題研究，學會獨立思考！：高中生的專題研究方法》《原來歷史可以這樣學》