北大才子邵鑫火爆全網的古文精講課程，文中的古人彷彿都活過來了，像在看24場精采的歷史大劇 原來，古文的含金量這麼高！ ★北大才子精講古文，逼真復原當時的歷史場景、思維算計與說服策略 ★精選24篇古文，以「思維、應變、說話、文章」四個範疇分類闡述 ★逐段分析，從字數精練的古文，提煉出超高含金量的古人智慧 ★契合108國文課綱核心素養，訓練批判思考能力及語言應用能力 《古文觀止》流傳至今已有三百多年，它是閱讀古文（文言文）不可繞過的經典讀物。即使在108課綱高中國文科推薦的十五篇推薦選文，也有多篇古文收錄在《古文觀止》中。然則，要如何跨越時空領略文言文的精妙之處，甚至從閱讀中汲取智慧，光靠強記硬背往往只會帶來更大的距離感與挫折。 本書作者從《古文觀止》中精選出二十四篇經過千錘百鍊的傑作，歸納為思維、應變、說話、文章四個範疇，不拘一格地精心提煉古人的智慧。每篇古文先破題講解其寫作背景跟故事重點，再將原文分段拆解評析，宛如一集一集古裝歷史大劇的分鏡圖表，逼真還原當時的歷史場景、國際局勢、人物關係跟對話氣氛，文章中各據立場的主角彷彿活了過來，在讀者的面前脣槍舌劍開展縱橫辯才，心情也隨之跌宕起伏，不時替主角的論述拍案叫好。 像是如何看穿歷史事件中表面的受害者，其實只是耐心等待對手犯錯的大野心家；在外交戰場上小國該如何事大，引導大國將眼光看得更遠，從中替己方爭取權益？面對正在氣頭上且鐵了心的領導人，該怎麼讓對方放下戒心聽從勸諫？想要給大人物寫一封自薦信，要怎樣既有效地捧了對方，又能保持自身的稜稜風骨、不諂媚乞憐？…… 透過作者精闢的講解，第一次讓你讀懂古文、讀透古人，還能找到「古為今用」的實用智慧，即使在今天依然深具啟發，真正學習到古人靈活的思辨能力、邏輯清晰的思路與流暢合宜的語言表達。這時你才會發現，一篇精練的古文雖然字數不多，但其中承載的含金量跟訊息量竟如此巨大，讀完如入智慧寶山滿載而歸。 ▍精講古文，逼真復原當時的歷史場景、思維算計與說服策略 「很多人在勸說別人時，總是不停說自己怎樣怎樣，殊不知對方也許根本不在意你的感受……假如今天要寫一篇文章來勸秦穆公退兵，估計很多人寫的題目都是『論不能滅掉鄭國的十個理由』之類，而燭之武的題目卻是『滅掉鄭國以後，秦國會怎樣』。如果你是秦穆公，哪個題目更讓你感興趣？」 ──〈燭之武退秦師：分析利弊是關鍵〉 「很多人以為：別人討厭你，是因為你們性格不合；別人喜歡你，是因為你們比較合得來。影響兩個人關係的，除了感情，還有利益。成為你朋友的人，可能是因為和你有共同利益；成為你敵人的人，可能是因為和你有利益衝突。是敵還是友，很多時候由利害決定，而不是感情。要想讓人不記仇，首先要化敵為友，找到雙方的共同利益，至少不要站在對方的對立面。」 ──〈寺人披見文公：如何讓人不記仇〉 「辯論高手都懂得換位思考，就別人在意的事展開論述。既然晉國是盟主，那就聊聊怎麼做盟主。……口才的背後是思維，子產之所以有如此高超的說話藝術，根源在於他強大的思維能力。他懂得坦誠相待，懂得換位思考，懂得適可而止，哪怕是維護權利，也一樣理直氣壯，遊刃有餘。」 ──〈子產壞晉館垣：如何維護尊嚴〉 「面對惱怒的晉武帝，李密的這種處理方式十分值得學習。他沒有據理力爭，而是選擇以情動人，因為要平復一個人的情緒，最好的方法絕不是和他爭論，而是將心比心，與對方共情……言說至此，不管晉武帝原本如何生氣，他都不會再怪李密不識好歹。」 ──〈陳情表：史上最強請假單〉 ▍激賞推薦 李純瑀（魚小姐）｜大學國文助理教授、《歡樂宋》作者 汪栢年｜國立蘭陽女中歷史教師 黃春木｜臺北市立建國中學歷史科教師

推薦序：在《古文觀止有意思》裡尋找內心的力量 文／樊登（帆書App創始人、首席內容官） 我從小愛逛舊書攤，舊書攤就是我的遊樂場。每次看到不同版本的《古文觀止》，不管厚薄，我都會買回家。別的小朋友把零用錢花在小人書、零嘴上，而我卻樂於為《古文觀止》「傾家蕩產」。想來，「古文觀止」這四個字對小時候的我，確有一種說不清道不明的吸引力，而且這種吸引力竟然綿延至今。 閱讀《古文觀止》，總能給我帶來休閒娛樂般的體驗。午後，雨天，或者臨睡前，隨意翻開其中一篇，仿佛拆盲盒：有的短小精悍，如劉禹錫的〈陋室銘〉，全文只有八十一個字；有的大氣恢宏，故事性也很強，如司馬遷的〈報任安書〉，「人固有一死，死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也」。千古絕唱，當之無愧。 更有意思的是，我們總能在這些文章中找到熟悉的典故，比如錦上添花、杯弓蛇影、指鹿為馬等。大家雖然知道這些成語，但並非都瞭解它們的出處。其實，答案都藏在《古文觀止》裡。 小時候，我很喜歡玩掃雷遊戲。掃雷最好玩的就是散點，每一次胡亂點擊，都可能引起大面積的「爆炸」，爽感便由此而來。閱讀《古文觀止》同樣如此。翻開任何一篇，都可能會觸發歷史機關，炸出典故、文化，以及無數曾經鮮活並充滿智慧的生命個體。 但是很可惜，並不是所有人都有能力領略古文的魅力。一方面，古代書寫不便，古人寫文章言簡意賅；另一方面，古文離我們年代久遠，字義演變，難以理解。這就需要一個合格的解讀者，解讀者不但要有強大的知識儲備，把每篇古文原意吃透，還得具備開闊的視野、靈活的思辨能力，才能發掘古文的現實價值，以滿足當今讀者的需求。在我的朋友圈裡，恰好就有這麼一個人，他或許是解讀《古文觀止》的不二人選。 這個人就是邵鑫。邵鑫是「八五後」，山東人，北京大學中文系本碩，從小就是學霸，高考三個志願全填北大。他跟我說，小時候家裡有一本金批《水滸傳》，他閱讀次數過多，真的翻爛了，長大後，更是對古文經典愛不釋手。因此，我說他講古文有「童子功」。 我與邵鑫結緣，始於山東衛視一檔叫作《超級語文課》的公開課節目。當時，我是課評員，邵鑫是參賽選手。節目會聚了全國範圍內的優秀語文教師，他們不僅要直面像我這樣挑剔的課評員，還需要努力爭取三十位各年齡段學生的青睞，經過投票方能進入下一輪。 邵鑫一亮相，講的就是一篇難度很大的古文：〈干將莫邪〉，出自東晉干寶的《搜神記》。我和坐在前面的學生聽得津津有味，我心想，古文原來還能這樣講。當晚，我就邀他一起吃飯，請他開一門古文課。至於講什麼內容，我倆異口同聲：《古文觀止》。一切都是那麼順理成章。 課程上線後，我自己就是忠誠的聽眾，不僅每天聽，還在朋友圈裡反覆「安利」（編按：推薦分享的意思）。聽過我講書的朋友知道，我講一本書往往要用六十分鐘，而邵鑫講一篇古文就需要同樣的時間，可見其在深度挖掘上的用心。 邵鑫和我還有個共同點：平民視角，有時甚至是孩子視角。我們不會假設所有人都「應該知道」。有些老師容易陷入「知識的詛咒」，自己特別明白，但講不明白。邵鑫始終記得自己當年讀古文時在哪些地方產生過困惑，這對他今天的講解至關重要，因為只有這樣，他才可以推己及人，才會知道別人在讀這篇文章時可能會遇到什麼問題。 說到這裡，需要強調一下，這本書並非簡單的「課轉書」，而是課程的「升級版」。邵鑫用一年多的時間把每篇講稿重新寫了一遍，邏輯更清晰，語言更生動，並對目錄做了主題編排，力求精益求精。此外，編輯團隊還特別邀請了中國古代散文學會副會長阮忠老師對全書逐字審訂，以確保準確、嚴謹。紙質書還增加了注釋，方便讀者深入咀嚼、仔細品味古文的魅力，做到知其然知其所以然。如果你已經聽過邵鑫的課，你會發現這本書裡新增了不少邵老師的獨家解讀，與課程完美互補。如果你沒有聽過邵鑫的課，那麼這本書可作為你瞭解中國傳統文化和古代聖賢智慧的啟蒙讀物。 在我的直播間裡，經常有家長問：「如何培養孩子的閱讀熱情？」「怎麼提高孩子的語文成績？」我想告訴家長朋友，語文成績的提高真的不是靠簡單的刷題。如果有捷徑，那就是多讀書──讀近代的書，讀古代的書。對孩子來說，閱讀《古文觀止》還有一大好處，裡面既有議論文，又有記敘文。很多孩子之所以不會寫議論文，是因為他們根本不知道怎麼去議論。只要多讀幾遍《古文觀止》，孩子就會恍然大悟：原來這就是議論。還有的孩子不會寫人、不會寫景、不會記事，這些問題透過閱讀《古文觀止》也都能得到解決。我覺得這才是培養閱讀興趣、提高語文成績的好方法。 我希望成年人也讀一讀《古文觀止》，每個人都需要找到文化的支撐。有了文化的支撐，人的內心就會有力量。如果對中國過去的背景一無所知，那我們根本不知道作為中國人為什麼值得驕傲。 讀古書，你會驚訝地發現：孔子的人格原來這麼成熟！如果把《孟子》《老子》《莊子》等都讀完，你會慢慢感受到先賢帶給我們的強大力量。這種力量不光能夠支撐我們去創業、去成事，還能夠支撐我們去面對生死。試想，古往今來，那麼多仁人志士，哪個憑藉的不是從先賢那兒學來的這一口氣？ 曾國藩發現，不讀書的人很難打勝仗，他就下令把兵痞全部開掉，讀書人帶莊稼漢。所以，要檢驗一個人書讀得怎麼樣，不是看他能夠背誦多少，他的口頭禪是什麼，而是正如「湘軍之父」羅澤南在給曾國藩的信中寫的那句寄語：「亂極時站得定，才是有用之學。」這個才是我們讀書最重要的目標。 邵鑫選入這本書的文章，都是《古文觀止》裡的精華。看懂這些文章，再去看其他古文就容易多了。這些文章中，有我特別喜歡的〈陳情表〉，作者是魏晉時期的李密。〈陳情表〉被譽為千古最動人的文章之一，「臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年」，每次讀到這裡，我都會感歎古人的感情表達是多麼自然淳樸。 試想，李密要靠一篇文章打動皇帝，打動不了，他可能要被殺頭，而李密竟然能夠寫得那麼情真意切，不僅讓皇帝不生氣，還能讓皇帝體認他的孝心，這是何等的表達能力！有人曾問我：「樊老師，我不善於表達，該怎麼辦？」其實，很簡單，那就是多讀書，多讀古文。表達的目的是與別人溝通，溝通的目的是讓別人與我們共情。這樣，大家才能一起做事。古人、古文為我們提供了豐富的技巧和方法。 我之所以能夠說服邵鑫開這門課，再寫這本書，也跟我多次讀李密的〈陳情表〉並深受感染有關。

作者：邵鑫 出版社：麥田 書系：不分類 出版日期：2025-04-24 ISBN：9786263108530 城邦書號：RV1268 規格：膠裝 / 單色 / 328頁 / 14.8cm×21cm