內容簡介

路思義教堂的優美造形、文理大道的濃綠林蔭、文理學院的中國式合院建築，是東海校園的標誌，更是大家慕名參觀、選填志願的最大引力。據東海大學統計，第一志願選擇東海的學生，百分之四十以上是因為東海有一個優美的校園；一年當中更有1700多對的新人，到東海拍攝婚紗；創校45年來，更有數千萬人，到過東海一遊。一、國際級大師的傑作，建築與地景新觀念的呈現東海大學由美國傑出的華人建築師貝聿銘、陳其寬、張肇康等３人共同規畫，而亦樑、亦柱、亦牆的薄殼建築──路思義教堂，更是台灣當時唯一被世界建築雜誌介紹的建築。東海的校園特色在於對坡地的處理、戶外空間的規畫，以及對校內人行動線的安排，是景觀建築觀念的呈現，對當時台灣建築界震撼極大，可說是建築與地景新觀念的首次落實。 1.融合「傳統」與「現代」，經營「虛」與「實」的空間佈局建築師運用現代建築技法，表現出中國建築中最重要的「虛實空間變化」，除了學院間相互對應的進退空間，合院的生活空間，漏牆的運用，植裁的配置，增添景觀上的變化。更為了落實材料當地化，使用清水磚、水泥瓦、卵石、檜木等材料，成功地將「傳統」與「創新」融合於校園環境中。 2.強調「人」與「環境」的互動校園規畫非常強調「人與人」、「人與環境」之間的互動關係。從動線規畫看，各學院的人集結到文理大道（代表知識），再經教堂（代表心靈），至早期東海大學生活重心－－奧柏林活動中心－－銘賢堂（代表生活），耳濡目染中陶養人文氣息及學問。又如教堂坐東朝西的方位，能在早上禮拜時，享受從窗外投射進來的陽光，有如沐浴在上帝的榮耀之中。 3.落實親切的人性設計校園空間的規畫更加親切，如建築尺度不高，建築師更運用地形、外觀設計，減少體育館體積龐大所造成的壓迫感，而通風口貼心地分置上下，是為了使運動者不易著涼；空地及合院更以人的視覺、聽覺極限為考量，最大不超過35公尺。二、穿遊校園，捕捉16個經典建築之美　作者依動線推薦16站具有經典代表性的建築，每站從建築物的由來談起，再述及設計理念、建築特色、格局配置、庭院設計，以及與整體校園的關係；然後細究其裝飾與內部結構；除了從不同角度、季節、時間說明觀察及欣賞建築的方法，還提供不少建校初期的老照片來對照今昔空間使用的變遷。讀者只要按步道遊走，搭配清楚易懂的空間結構圖、照片及文字說明，領略傳統與現代建築結合的精妙。審訂　彭康健（東海大學建築系老師）推薦　陳其寬（東海校園建築原始規畫人）＊200多張照片、20多張平面或空間結構圖、1張拉頁手繪地圖。＊作者可提供創校時16釐米紀錄片、配合出書舉辦校園解說活動，並在校內刊物做介紹。＊敦煌東海門市願意特闢平台陳列。

展開