江學瀅
主編 江學瀅
現任國立臺灣師範大學美術學系副教授。
國立臺灣師範大學藝術教育博士、美國紐約大學藝術治療碩士、國立台東大學兒童文學碩士。
美國藝術治療學會註冊藝術治療師(ATR)、台灣藝術治療學會專業認證藝術治療師、高考及格諮商心理師。
著有:《藝術治療圖卡的100種應用》、《玩藝術,酷思考》(商周出版)、藝術治療圖卡《心文字:字字療心,畫畫理情》、《我的任意門:打開心門.看見自己》、《生命樹》、《貝殼卡》等。
相關著作:《藝術治療圖卡的100種應用(修訂版)》《12種場域的藝術治療實務與觀點分享》《藝術治療圖卡的100種應用》《心文字:字字療心,畫畫理情(中英對照)(拆封不退)》《玩藝術,酷思考:親子一起學藝術,培養美力與思考力》
現任國立臺灣師範大學美術學系副教授。
國立臺灣師範大學藝術教育博士、美國紐約大學藝術治療碩士、國立台東大學兒童文學碩士。
美國藝術治療學會註冊藝術治療師(ATR)、台灣藝術治療學會專業認證藝術治療師、高考及格諮商心理師。
著有:《藝術治療圖卡的100種應用》、《玩藝術,酷思考》(商周出版)、藝術治療圖卡《心文字:字字療心,畫畫理情》、《我的任意門:打開心門.看見自己》、《生命樹》、《貝殼卡》等。
相關著作:《藝術治療圖卡的100種應用(修訂版)》《12種場域的藝術治療實務與觀點分享》《藝術治療圖卡的100種應用》《心文字:字字療心,畫畫理情(中英對照)(拆封不退)》《玩藝術,酷思考:親子一起學藝術,培養美力與思考力》