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內容簡介
從小到大,好像從來沒有任何人教導我們應如何培養思考能力和思考方式,閱讀書籍確實能夠增加知識,卻不一定能夠增加思考能力。這本書教導讀者,如果任何事物都以圖形來比喻的話,判斷事情時除了比較不會偏向某個觀點外,也更容易掌握整體形象,思考能力將因此提升!簡單的說,例如要記憶路線時,以地圖方式記憶絕對比以一連串的複雜文字記憶還要明瞭易懂。以圖形表示整體事情時,更能立體的連接各個關係,把複雜的問題變得簡單容易懂。藉由此書讓我們一起來學習能發揮企畫能力的思考術吧。
作者資料
久恆啟一(Keiichi HISATSUNE)
現任多摩大學經營情報學部教授,宮城大學榮譽教授、非營利組織「知的生產之技術研究會」理事長。 1950年出生於大分縣中津市,九州大學法學部畢業後,1973年進入日本航空(JAL)任職。在職期間加入「知的生產之技術」研究會,以讀書會的成果為基礎進行寫作。1997年起擔任宮城大學教授。2008年起擔任多摩大學教授,宮城大學榮譽教授。 著作包括暢銷書『図で考える人は仕事ができる』(《圖形思考:事半功倍的工作竅門》,商周出版)、『Visioでマスターする 図考 プレゼン 実践の極意』(《圖解王》,博碩文化出版)……等。 ◎網站:http://www.hisatune.net ◎電子報:http://www.hisatune.net/mg/mg.htm ◎部落格:http://plaza.rakuten.co.jp/hisatune 相關著作 《這樣圖解就對了!培養理解力、企畫力、傳達力的20堂圖解課》
基本資料
作者:久恆啟一(Keiichi HISATSUNE)
出版社:商周出版
書系:新商周叢書
出版日期:2002-12-24
ISBN:9789867892942
城邦書號:BW0131
規格:240頁 / 15cm×21cm
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