▌在他的故事中，我們見到自己的父親 ▌ 什麼樣的愛，既嚴格又寬容？ 什麼樣的回憶，讓人又笑又悲傷？ ────數感實驗室創辦人．賴以威．對父親最純摯的告白──── 「睡覺時他會拍著我的背，直到我睡著為止；有時候他停住了，我扭一扭身子，那隻停在我背上的手又會規律地動起來。這雙溫柔的手，悄悄地施行老爸的教育方針，朝他期望的方向開鑿渠道，我則不自覺地順著前進。」 數感實驗室創辦人賴以威，在二十七歲人生正值起飛之際，父親驟然離去，留下未完成的數學之夢。他藉由文字流淌哀傷，寫下父子之間一篇又一篇的回憶，懷想兒時歡樂，細述自己如何在父親教養下成人，並在陪伴父親推廣數學教育的同時，感受到父親志向的偉大。多年過去，傷痛化為力量，成為賴以威繼承父業的勇氣與根基。 賴氏父子之間的互動既幽默又動人，赤子對父親的摯情告白，透露出流長的思念與不捨，更在時過境遷後，傳達了深刻的體悟與理解。讀他的故事，如同讀我們自己，讀我們的父與母，以及我們的子女。笑容與淚水交融，感動與夢想在其中輪轉。 名家真情推薦 （按姓氏筆畫排列） 讀著以威老師心中映射出的點點滴滴，感動之餘也引發我心中被封藏的回憶諸多小事。生命就是這樣，相知、相惜、相伴、相守後離別放手，擁有的，是那些回憶裡的溫度和愛。在數學教育背後的脈絡，感動和愛，等你來翻開。 ——林怡辰｜國小資深教師、閱讀推廣人 這本書是賴以威老師思念父親與追憶父子相處時光的作品。字裡行間可見作者對父親的崇拜與不捨，與父親之間亦師亦友，是親人也是競爭對手。父親的身教與言教，不知不覺滲進了作者的骨髓，成就了他的志向與抱負。這本書讀來親切、溫暖，佐以作者的絕妙文筆，更能引人入勝、引發共鳴。同時，也提醒著我們，珍惜與身旁親人相處的每分每秒。 ——陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家 《爸爸，再見》生動記錄了賴以威與父親之間的深厚親情和珍貴回憶。這本書不僅是個人回憶錄，更是關於愛與成長、失去與珍惜的動人之作，讓我們體會到親情的珍貴，感受到時間的飛逝，提醒我們珍惜與家人共度的每一刻。 ——黃貞祥｜清華大學生命科學系副教授、GENE思書齋齋主 這是一本追憶父親的作品，每個回憶片段中都蘊含著親子相處的反思和學習心態的引導。在賴以威老師樸實而真摯的文字中，如同他所說，這些回憶釀成了一甕醇厚的美酒，焗烤成了一份濃郁的情感，同時展現了一種既是延續又是開創的父子關係。 ——黃國珍｜品學堂執行長暨《閱讀理解》學習誌總編輯 賴清德總統跟父親賴朝金先生，共同存在世上的天數，只有短到令人鼻酸的一百天。 杜祖智醫師跟父親杜聰明博士，共同存在世上的天數，達六十二年。 父子緣深緣淺，好像操之在天。 無論命運，無論出身，我們每個人都可以從父親留下的故事自我啟發，嚐苦嚐甜。 ——楊斯棓｜醫師、《要有一個人》作者 開始看這本書時，我常心有戚戚焉的笑出聲，然而，讀到最後，已數度淚目。 賴以威老師的細膩文筆，捕捉了嚴教背後的關愛，以及那些需要歲月才能理解，但永遠不嫌晚的普世教育價值。真摯推薦給所有為人父母的讀者朋友們。 ——劉軒｜作家、正向心理學家 「孩子長大後會怎麼想起我？」我有時會這麼想。透過以威的回憶，可以讀到一位雖嚴謹卻也慈愛的父親形象。情境雖不同，卻是所有為人父者的共同想望。 ——蔡宇哲｜ 哇賽心理學創辦人兼總編輯 在軍中得知父親過世的第一時間，我沒有哭。向來自認理性冷靜的我，有如莊子般泰然處之。但是，當輔導長問起緣由，我竟在說出「爸爸過世了」這幾個字時，眼淚潰堤而出。至今，我仍不明白當時為何止不住情緒。或許，只有在對他人述說之時，才是真正需要面對自我的時刻。我很羨慕以威老師的回憶勇氣，在他的故事之中，我見到了自己的父親。 ——謝伯讓｜腦科學家、知名科普作家

推薦序　最自然的言教與身教　——闕志達、王濟華 作者序　記得，永不分離 前 言 最後一場演講 第一篇　記憶的遊樂場 客廳遊樂園 得「禮」不饒「子」 「家事」教育 成績單教我的事 肉圓．超任．榴槤糖 粗心 男兒百藝好隨身 真正的幽默 旅行的意義 第二篇　心中的大樹，大樹的心中 老爺車上的Men’s Talk 幸福的原點 惜物鏈 戰國策風波 家，必備的隨心行李 老爸藏經閣 在家念博士 滑鼠到底要按幾下？ 賴式定理：動機＝興趣 能力愈強，責任愈大 第三篇　告別，不是永遠的分離 突來的託付 終身難忘的一天 再去散步好嗎？ 第二個諾言 偉大的賴老師 最後一夜 告別式 爸爸離開後…… 接棒 後 記　我生命中的樂透大獎

【作者序】 記得，永不分離 二○二四年六月 老爸不在身邊已經十五年了。 我小時候完全無法接受這樣的未來，半夜想到還會哭著爬起來。 「我不想長大。」 「好，那就不要長大，我會一直陪著你的。」 當時，我明明知道是謊言，但從老爸的口中說出來，彷彿就一定會實現。 騙人。 時間不會停止，推著我們繼續往前走。 爸爸，我拿到博士學位嘍，當年還不是衝著你那句「如果我們家出一個博士，那祖墳都要冒煙了」，才努力向學。現在，我拿到學位啦。 爸爸，我出了第一本書《再見，爸爸》喔。你當年說我寫的網誌很好看，但叫我不要只寫自己的事情，要讓更多人有共鳴，才能當作家。我有聽進去，所以改成寫我們的故事，哈哈！ 爸爸，我要在報紙上開始連載數學專欄喔。說不定以後書店的架子上，會擺著我寫的科普書！ 爸爸，我認識一位女孩叫珮妤，我想和她結婚。 爸爸，我要當爸爸了。 爸爸，麻煩你好好幫我照顧樂樂了。 「來，跟阿公說晚安。」我牽著君君、悅悅的手，對著老爸的相片說晚安。 十五年過去，我多了「爸爸」的身分。每天早上送兩個孩子上學，然後回到我的工作崗位，就像當年老爸坐在客廳沙發上手寫教案那樣，想辦法要讓更多孩子喜歡數學，學好數學。 晚餐飯後，我看著客廳忍不住唸人。 「去把你們亂丟的玩具收好。家裡不要這麼凌亂，到時候玩具都找不到。」 但我其實有些心虛。畢竟說起凌亂，當年的我可是樂勝君君、悅悅。 收拾完畢後，君君在我身邊爬上爬下，用盡各種手段干擾。其實工作好多，都做不完了，但我還是離開書桌去陪他下棋。 好啦好啦，爸爸，我知道你要說什麼。這就是報應，誰叫我小時候也像這樣不讓你寫字典。我現在知道當爸爸有多麼不容易了。 慢慢地，我意識到原來老爸沒有完全騙我。雖然我終究長大了，可他依然信守諾言，一直陪著我—— 偶爾在夢裡出現，讓我重溫一段當年的父子時光。 或是來一場「父女七日變」，只不過是我變身成老爸，重複做著當年他做過的所有照顧與教育，說著當年他說過的教誨與嘮叨。 如同當年老爸陪伴我那樣，如今由我陪伴著君君、悅悅長大。 對了，爸爸你知道嗎？這幾年有所謂的「生成式人工智慧」。科學家發現，經過大量數據訓練後，電腦可以近似人類般地應對互動。 但我其實早就體驗過這樣的技術了。 父子相處，二十七年下來，我腦海裡留存了大量的影像、文字、聲音紀錄，讓我每當完成任務，都可以跟你分享喜悅；每次遇到大事，也可以跟你討論，知道你會怎麼回答。 就像「可可夜總會」裡說過的，只要有人記得我們，我們就永遠活著。 謝謝你一直陪伴著我，就算日常生活中我們不再見面了，可是你永遠活在我的心裡，爸爸。

【第一篇】 客廳遊樂園 兒時的客廳是座夜間開放的遊樂場，主要的工作人員只有一位，身兼售票員、發氣球的人形大布偶、遊戲關主、換贈品的大叔；此外，還得負責牽著我的手入場—— 他就是我的老爸。 或許因為是家裡唯一的男生，上面有三位姊姊，某一次我在姊姊房間裡哭求著：「妳們都穿ㄍㄨˊㄣ（台語：「裙子」），我也想穿。」老爸聽到之後戒慎恐懼，抱著「絕對不能讓這孩子也變成姑娘家」的傳統父母心態，每天晚上陪著我在客廳玩耍。 「炮二平五。」「包二平五。」 我們會下大盤象棋。 「三。」「雙活三。」「三四！」 偶爾也下五子棋。 爸爸常在睡前摸著我的頭說：「你是我們家的長子、長孫。以後賴家傳承的重責大任就落在你身上了。」 我們家是外省第二代，全家族只有爺爺奶奶遷來台灣，赤手空拳打拚，養大了爸爸和叔叔們，因此家族向心力格外強烈。 「你名字的含意就是賴家將以你揚威，出自〈正氣歌〉裡的『地維賴以立，天柱賴以尊』。」 我看著若有所思的老爸，心裡有些納悶。 「可是，剛剛這十個字裡沒有『以威』啊？」 爸爸遲疑了一下，囁嚅著說：「我怕……給兒子取個一粒兩粒的名字，你在班上會被同學嘲笑啊。」 。。。 一心要讓我名符其實的老爸，在各個環節下足心思教育我。例如，看似平淡溫馨的親子對弈，其實別有用心。 象棋有輸贏，可以培養小孩的好勝心、企圖心，為此老爸還訂了罰則。 「倒棋了。去削水果吧。」 我默默看著自己整盤棋只剩一隻孤伶伶的帥站在中間，兩邊是老爸的兩隻小卒，對面還有他刻意歸位排好的幾隻車馬。 「這個羞辱我一定會還給你！」 「我要蘋果喔，快去。」 因為輸太多次，我在廚房裡以不符合年齡的成熟刀法快速削好了水果，端出去再戰一盤。 一個晚上，有時候輸太快，整座冰箱的水果都削完，擺在玻璃桌上像要拜拜。當然，這也可以解釋成，老爸其實是太想吃水果而下這樣的賭注。 象棋還可以鍛鍊小孩堅毅不拔、愈挫愈勇的精神。 「將軍抽車。」「抽炮。」「再將軍抽車。」「再抽炮。」 老爸勢如破竹、長驅直入，我被抽到臉都快要跟著抽筋了。眼看棋盤上的紅子兒愈來愈少，老帥又得要「孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪」，我急忙求饒：「回手回手，回到你開始連抽之前。」說完便開始挪動棋子。 老爸愣在一旁，大概在納悶：怎麼痛下殺手，不但沒激勵我效法勾踐臥薪嚐膽，去廚房削水果，同時好好思考落敗原因再回來復仇，反而造就了一個主動往跨下鑽的韓信？ 「記性倒是不錯。」老爸幫我把棋子擺回原位後說了一句。 「這次我讓你車馬炮吧。」再讓個三子。 儘管如此，「起手有回小丈夫」的事情還是經常上演。後來想想，這樣勇於嘗試錯誤，並且不恥於從頭再來的精神，說不定正是奠定了我日後選擇理工科就讀的基礎？ 終於，豁盡一個小學生能使出的所有無賴招數，我稍微能跟老爸拚個旗鼓相當，桌上的水果盤也從祭祖大陣仗變成了只有一盤氧化生鏽的蘋果，在老爸跟我之間推來推去，沒到最後一盤棋結束，誰也不敢吃。 國小五、六年級時，我加入學校的象棋隊，代表參加比賽好幾次。每次回來跟老爸眉飛色舞地分享比賽經過時，他總是低頭看著棋盤微笑說：「臭小子這麼得意，白天那盤贏了，晚上這盤就不要輸喔。」 從老爸揚起的嘴角中，我讀出了滿意的喜悅。 然而，遊樂場裡也偶爾會有摔倒擦傷，坐在地上哇哇大哭的時候。那水果盤除了見證我跟老爸對弈的經過，也陪過我掉眼淚。 剛上國小時，某天回家，我在樓梯間問了老爸當天在學校裡學到的一個詞彙─— 「爸爸，ㄎˋㄠ ㄅˊㄟ 是什麼啊？」 老爸愣了一下，含糊地跟我說：「這是不好的話，不要去學。」 「那到底是什麼意思呢？」 「嗯……就是我哪一天這樣子，你就要 ㄎˋㄠ ㄅˊㄟ 了。」 老爸右手牽著我，左手食指伸出來對著空氣勾了幾下。他不想說清楚的模樣有些奇怪，反而激起了我的好奇心。我很大聲地喊著：「那我 ㄎˋㄠ ㄅˊㄟ，ㄎˋㄠ ㄅˊㄟ ……」 接著，我竟像唱兒歌般開始跳了起來，邊喊邊笑。「猴死囝仔」應該就是指我這個樣子吧。 「不准講！」 老爸忽然很生氣地瞪著我，放開我的手自己上樓了。 之後，我刻意找機會跟老爸聊天，但他都不理不睬。不知該怎麼辦的我忽然沒來由地，跑到廚房去削了一大盤水果，拿到在客廳看電視的老爸面前。 正當我暗自盤算著該怎麼賠不是—─ 「喔喔，謝謝。擺得這麼漂亮啊！」 老爸一如往常地笑著對我說，彷彿什麼事都沒發生過。 「對不起，我以後不會再說 ㄎˋㄠ ㄅˊㄟ 了。」 眼淚隨著釋放的壓力，撲簌簌地順著臉頰流下來，一發不可收拾。 老爸招手要我坐到他旁邊，我把盤子拿在手上，直挺挺地坐著繼續哭。老爸摸摸我的頭溫柔地說：「傻小子，爸爸哪會這麼容易就生氣。」 剛剛不是才生氣的嗎？我有種被欺騙，想大喊還我眼淚來的衝動。哭到一個段落，鼻子倒吸了幾下，老爸用左手臂環住我，輕拍著我的肩膀。 我抬頭說：「剛剛也算是 ㄎˋㄠ ㄅˊㄟ ，因為爸爸不理我才哭的。」 說完，兩個人都笑了起來。老媽從房間裡走出來拿了片水果吃，看著我們父子說：「怎麼搞的，又哭又笑。」

作者：賴以威 繪者：張睿洋 出版社：天下文化 書系：教育教養 出版日期：2024-07-22 ISBN：9786263558670 城邦書號：A1501137 規格：平裝 / 單色 / 304頁 / 14.8cm×20cm