內容簡介
序跋
延伸內容
作者資料
吳緯中
非典型教師、創新教育一線玩家,常用心在「看不見的價值」上,與妻子念兒在宜蘭育有一雙兒女。 三十三歲那年,轉換了人生跑道,決心離開辦公桌,不再和電腦打交道,而去與真實的人打交道。 過去對體制失望,曾立志「這一生絕對不要當老師」,當了老師之後才發現,真正的教育不在於準備一個個完美的課程,而是全心面對一位又一位的孩子。 至今,仍在朝自己的使命邁進:「分享自身故事、與人共創故事、陪伴經歷故事、重寫生命故事,用故事力陪伴孩子長出力量的老師。」 經歷: 台北市私立開平餐飲學校教師 《親子天下》翻轉教育網站駐站作者 艾倫.狄波頓(Alain de Botton)的人生學校(The School of Life Taipei)培訓講師 2019年《親子天下》教育創新100領袖 2018年《天下》雜誌 微笑台灣創意教案最佳創意獎 著有《老師該教,卻沒教的事》,寶瓶文化,獲選台北市立圖書館108年上半年每月一書;《合作課:從我到我們的團隊練習》,親子天下 FB粉絲專頁:吳緯中‧上課中—有故事的課堂風景
馬嶔
大學時期繞過半個台灣到花蓮求學,從偏鄉學生的服務營隊中,發現學生們的世界比自己想像的更加精彩。 為了享有自主設計課程的樂趣,轉至台北就職,開啟教師生涯的冒險旅程,居住地從台灣到上海,教學現場從高中擴及到幼兒園及大專院校,乖乖的老師驚覺,腦袋不轉彎,雙腳就走不出去,目前正往變形的路上邁進! 經歷: 雜學展雜工坊講師「創新教案實作:打造專屬課堂」(2018) 上海PICH學院教師培訓講師(2015-2018) 社會公益型專案課程帶領:新竹「阿公麵店」改造計畫(2009)、四川痲瘋村大營盤中小學分享力量(2012) 教育部95年度高職組教學卓越獎 FB粉絲專頁:「PTSe 創新教育研究中心」
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