【漫畫情境＋專業指導＋動腦解題＋親子共學】 說話技巧×人際溝通×整理收納×時間管理×讀書學習×規畫未來 暢銷慶功推出，每個孩子必備的6大能力！ ★廣受大小讀者歡迎的「12歲之前一定要學」系列全套6冊，全方位解答12歲之前孩子的各種疑惑。 ★每冊皆以「漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題」方式精采呈現！ ★培養孩子的社交力、同理心、責任感、行動力、學習力、思考力，掌握未來，成為自律、自信又有魅力的人！ ★書中特別收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不煩惱！ 　　不知如何向別人表達自己內心的想法、人際關係的交往的「眉角」讓人苦惱、想靜下心讀書卻發現房間老是一團糟、拖延症一發作起來作業總是寫不完、覺得讀書沒有意義卻還是得做、對自己的未來仍舊一點頭緒都沒有……以上這些煩惱，時常縈繞在12歲左右這階段孩子的心中。奇妙的是，大部分的大人也都曾經歷過這段時期，卻還是懵懵懂懂，不知道該如何回應孩子比較好？ 　　因此，創立於日本的「花丸學習會」特別以中、高年級孩子的思維能力、溝通能力、幽默感、挫折承擔力與創造力為目標，編輯出版了這套「12歲之前一定要學」系列，希望幫助這個階段的孩子解決各種成長過程中的疑難雜症，讓孩子具備應有的能力，以面對未來人生的種種挑戰。 ※各冊介紹： 　　 ‧第一冊《12歲之前一定要學：①表達技巧&溝通能力》：告訴孩子應如何打招呼、確立自己在他人心中的印象，以及顧慮他人心情、有效且得體的說話方式。從最基本打招呼開始，到說話時應該注意的細節和禮節，以及團體中必備的溝通技巧，藉由淺顯易懂的圖文解說和互動式的練習，加強孩子對溝通方法的應用。無論孩子的個性是外向還是內向，都可以藉此釐清觀念、整理思緒，培養說和聽的能力，成為一個會表達自己，也善於聆聽他人心聲的萬人迷。 　　‧第二冊《12歲之前一定要學：②珍惜自己&人際關係》：告訴孩子與他人建立良好互動、經營人際關係的方法，並且提升對自我的意識，懂得適當表達自己的感受，除了傳授孩子維繫良好人際互動的方法，更說明了「珍惜自己」這個觀念的重要性。帶著孩子從最根本的「什麼是朋友」開始討論，透過問答方式循序漸進的幫助孩子梳理出人際關係中的各種問題，引導孩子從不同面向思考。 　　‧第三冊《12歲之前一定要學：③整理收納&良好習慣》：告訴孩子整理收納、斷捨離的訣竅，透過整理身邊物品，培養出有條不紊的思維模式與做事習慣。整理收納習慣的培養，必須經由長時間的堅持與落實，過程中可以幫助孩子建立自己的價值觀，做出符合自身需求的選擇。而在需要不時留意細節的整理工作中，能夠訓練孩子的持續力與責任感，並學會珍惜物品。 　　‧第四冊《12歲之前一定要學：④訂定計畫&時間管理》：告訴孩子事先擬訂計畫以利確實執行的做事原則，並且學會時間管理、增進效率的方法。依照「確立目標、擬訂計畫、專心執行」的三大重點練習，活用書中提供的提高專注力、減少浪費時間、縮短準備時間的各種祕訣，引導孩子逐步掌握時間，並善用時間完成更多重要的事，擺脫惱人的「拖延症」。 　　‧第五冊《12歲之前一定要學：⑤讀書態度&學習方法》：告訴孩子讀書真正的意義，引導孩子釐清自己討厭讀書的原因，並且運用獨特的讀書技巧，先找出抗拒學習的原因後，再帶領孩子逐一理解學習的意義、學習的好處、學習時應具備的態度與該養成的習慣等主題。並且列出幾個主要科目的讀書技巧與作筆記、訂正的方法，讓孩子掌握讀書訣竅，重新愛上學習。 　　‧第六冊《12歲之前一定要學：⑥思考未來&實現夢想》：告訴孩子「出社會」的真正意義，從實際面帶領孩子思考未來的志向，以及達成目標前應具備的態度、可能遇到的挑戰、面對挫折的心態等。同時說明「工作賺錢」與「獨立自主」的關係，讓孩子明白個人選擇職業、投入職場以賺取報酬的原理，並藉由「做家事換取零用錢」的實例，說明社會經濟運作的模式。 ※套書特色 ‧漫畫情境，引起共鳴： 　　每冊內容以「漫畫故事＋情境學習」的方式引導，先藉由有趣的漫畫揭開序幕，透過可愛的登場角色彼此對話與互動，營造出能夠讓孩子感同身受的生活情境，增強帶入感、引發共鳴。再透過各單元的簡明圖解與詳細說明，針對各種疑問提供建議，帶領孩子深入思考。 ‧專業指導，多元探討： 　　各冊內容則緊扣主題，把握12歲之前的人格養成關鍵期，從「說話技巧」開始，逐步學習「人際溝通」、「整理收納」、「時間管理」、「讀書學習」、「規畫未來」的六大能力。藉由不同的實例或提問，以平易近人的文字與情境式的故事插畫，說明適當的解決辦法或提供新的思考方向。 ‧動腦解題，建立認知： 　　各單元後都有與主題相關的「動動腦」遊戲，讓孩子在饒富趣味的遊戲過程中，能以輕鬆活潑的方式，練習運用成長過程中所需要的各項能力，培養出解決困難、面對挑戰的積極心態，同時建立良好的認知。 ‧親子共學，深入引導： 　　每冊後的附錄是特別為家長設計的〈打造共學家庭的家長手冊〉，能針對各單元提出嶄新的教養觀點與思維模式，建議家長用更適宜的行動、言語與孩子互動，改善親子關係、增進親子溝通，讓親子共學不煩惱！ ★「12歲之前一定學」系列套書共6冊： 《12歲之前一定要學：①表達技巧&溝通能力》 《12歲之前一定要學：②珍惜自己&人際關係》 《12歲之前一定要學：③整理收納&良好習慣》 《12歲之前一定要學：④訂定計畫&時間管理》 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度&學習方法》 《12歲之前一定要學：⑥思考未來&實現夢想》 ※讚譽推薦（依首字筆畫排序） 　女王（作家） 　王介安（GAS口語魅力培訓®創辦人） 　王啟仲（超級奶爸） 　吳在媖（親職講座講師） 　徐建國（前建國中學校長） 　楊俐容（親職教育專家） 　楊鈺瑩（教師、「跳養」教養諮詢APP開發者、笛飛兒EQ教育創辦人） 　廖文華（基督教台北真道教會主任牧師、夢想之家教育基金會創辦人暨董事長） 　廖心筠（收納教主） 　魏瑋志（澤爸）（親職教育講師）

《12歲之前一定要學：①表達技巧&溝通能力》 前言：光靠表達方式，就能改變世界？ 本書使用方式 登場角色介紹 STEP 1：為什麼我的心情沒有傳達出去？ 　　　　．每個人的內心世界都不一樣 　　　　．試著想像對方是什麼樣的人 　　　　．想一想對方和自己的關係 　　　　．動腦解題 STEP 2：打招呼是一切的基礎 　　　　．大家都有好好打招呼嗎？ 　　　　．打招呼是溝通的開始 　　　　．培養打招呼的好習慣 　　　　．動腦解題 STEP 3：你給別人的印象是溝通的開始 　　　　．第一個重點是守時 　　　　．看場合，守規矩 　　　　．別忘了保持整潔喔！ 　　　　．動腦解題 STEP 4：擅長傾聽就是擅長說話，首先要好好傾聽 　　　　．「聽」和「說」一樣重要 ．傾聽的態度很重要 　　　　．附和能讓對方更容易開口 　　　　．要怎麼讓對方多說一些？ 　　　　．動腦解題 STEP 5：磨練表達技巧，溝通效果會更好 　　　　．表達是有技巧的 　　　　．「挑話說」是什麼意思？ 　　　　．怎麼表達自己真正的想法呢？ 　　　　．還要注意表達方式 　　　　．動腦解題 STEP 6：說話時不要情緒化 　　　　．要控制自己的情緒 　　　　．「生氣」和「責罵」的差別是什麼？ 　　　　．說話的時候充滿愛 　　　　．動腦解題 STEP 7：說話要有禮貌 　　　　．說話應有的態度和措辭 　　　　．和長輩說話有禮貌 　　　　．說話看對象和場合 　　　　．對每個人都要尊重 　　　　．動腦解題 STEP 8：為了建立良好的人際關係，我必須怎麼做？ 　　　　．謙虛是什麼意思？ 　　　　．顧慮對方的心情 　　　　．不必勉強自己討好對方 　　　　．別忘了，要有自己的想法 　　　　．動腦解題 STEP 9：團體中必備的溝通技巧 　　　　．傾聽別人的意見 　　　　．意見不合的時候，要…… 　　　　．團隊合作的祕訣 　　　　．動腦解題 STEP 10：什麼樣的人才會受歡迎？ 　　　　．班上最受歡迎的人是誰？ 　　　　．說到「想讓別人開心」…… 　　　　．享受溝通的樂趣 　　　　．當一個對自己誠實又有魅力的人 　　　　．動腦解題 結局：目標是成為溝通大師！ 後記 附錄：打造共學家庭的家長手冊 《12歲之前一定要學：②珍惜自己&人際關係》 前言 本書使用方式 登場角色介紹 故事的開頭 STEP 1：朋友究竟是什麼？ 　　　　．「朋友」的定義是什麼？ 　　　　．「無償」且「對等」的關係 　　　　．友情破裂了也沒關係！ 　　　　．動腦解題 STEP 2：為什麼我要和全班同學好好相處呢？ 　　　　．我一定要和全班同學都當好朋友嗎？ 　　　　．「朋友」不等於「夥伴」？ 　　　　．長大成人之後，「夥伴」關係依然很重要 　　　　．動腦解題 STEP 3：我和他（她）合不來 　　　　．和「合得來」的人總是比較好聊 　　　　．會有人和你意見一模一樣嗎？ 　　　　．說出自己的想法和聆聽別人的意見都很重要 ．動腦解題 STEP 4：不管怎麼樣，都絕對不可以吵架嗎？ 　　　　．我好在意朋友怎麼想…… 　　　　．朋友不在身邊，你會感到不安嗎？ 　　　　．朋友之間會吵架是正常的 ．動腦解題 STEP 5：我不小心傷害了朋友，怎麼辦？ 　　　　．我發現自己做了很過分的事，怎麼辦？ 　　　　．反省雖然令人難受，但是很重要 　　　　．如果我道歉，對方會有什麼反應？ 　　　　．反省並道歉的經驗，會讓你獲益良多 ．動腦解題 STEP 6：我不能接受多數者決定 　　　　．「多數者決定」真的是對的嗎？ 　　　　．「看氣氛」所下的決定是正確的嗎？ 　　　　．少數人的意見不見得是錯的 　　　　．善用多數者決定 　　　　．動腦解題 STEP 7：男生女生一起玩會被笑 　　　　．低年級時明明很要好啊！ 　　　　．會在意異性是很自然的 　　　　．要好好珍惜眼前的朋友 　　　　．動腦解題 STEP 8：我很在意別人怎麼看我 　　　　．別人說不定覺得我很奇怪…… 　　　　．這都是因為你還在學習規範 　　　　．「想製造良好形象」是個好動機 　　　　．「自我磨練」最重要 　　　　．動腦解題 STEP 9：人際關係的問題有正確答案嗎？ 　　　　．我被夾在好朋友中間了！ 　　　　．人際關係的煩惱會持續一輩子 ．動腦解題 STEP 10：儘管如此，我們還是想交朋友 　　　　．人際關係是個難題 　　　　．儘管如此，大家還是想交朋友 　　　　．要珍惜自己 　　　　．動腦解題 結局 後記 附錄：打造共學家庭的家長手冊 《12歲之前一定要學：③整理收納&良好習慣》 前言 本書使用方式 登場角色介紹 故事的開頭：我也要好好整理！ STEP 1：「整理」很重要嗎？ 　　　　．為什麼一定要整理？ 　　　　．為什麼整理很重要？ 　　　　．整理的技巧不只運用在整理東西上 　　　　．動腦解題 STEP 2：向擅長整理的朋友學習 　　　　．他為什麼那麼會整理？ 　　　　．整理高手的三種類型 　　　　．你是哪種類型呢？ 　　　　．動腦解題 STEP 3：為什麼我不擅長整理呢？ 　　　　．不擅長整理的原因是「捨不得丟東西」 　　　　．亂放的原因是「之後還會用到」 　　　　．沒有地方收納東西，就會越來越亂 　　　　．動腦解題 STEP 4：改掉「捨不得丟」的毛病 　　　　．為什麼會捨不得丟東西呢？ 　　　　．回憶不須靠物品保存，而是留存在心裡 　　　　．有些東西就算留著，還是不會用到 　　　　．動腦解題 STEP 5：實踐的時間到了，開始動手整理吧！ 　　　　．「整理」和「收納」是什麼意思呢？ 　　　　．先全部拿出來，再確認要丟掉的東西 　　　　．決定丟或不丟 　　　　．動腦解題 STEP 6：把東西分門別類 　　　　．在開始收納之前…… 　　　　．不先決定收納位置，就會造成困擾 　　　　．收納前先分類 　　　　．決定每種類別的收納位置，並貼上標籤 　　　　．動腦解題 STEP 7：整理書包是一切的起點 　　　　．你的書包裡面是什麼樣子？ 　　　　．開始整理書包吧！ 　　　　．整理書包的時間點也很重要 　　　　．動腦解題 STEP 8：把這些地方整理好，就會充滿動力 　　　　．依序整理很重要 　　　　．來整理壁櫥吧！ 　　　　．來整理書櫃吧！ 　　　　．動腦解題 STEP 9：「整理」可以訓練思考能力 　　　　．整理方法總複習 　　　　．整理大腦就像整理物品 　　　　．用整理製造時間 　　　　．動腦解題 STEP 10：靠整理能力提高學習力 　　　　．雖然很突然，但要出題考考你！ 　　　　．整理你的大腦，試著解題！ 　　　　．整理大腦可以讓成績進步 　　　　．動腦解題 結局：大家一起來整理吧！ 後記 附錄：打造共學家庭的家長手冊 《12歲之前一定要學：④訂定計畫&時間管理》 前言 本書使用方式 登場角色介紹 故事的開頭 STEP 1：寫給總是挨罵的你 　　　　．家長的煩惱 　　　　．學會新技能需要練習 　　　　．你已經踏出了第一步 　　　　．動腦解題 STEP 2：為什麼不可以遲到？ 　　　　．你會遵守約定的時間嗎？ 　　　　．一天有多少時間呢？ 　　　　．你想過這輩子還剩多少時間嗎？ 　　　　．時間是有限的 　　　　．動腦解題 STEP 3：「入迷」也分好壞 　　　　．「入迷」是什麼意思？ 　　　　．什麼是好的入迷？ 　　　　．找出讓你入迷的優良嗜好 　　　　．動腦解題 STEP 4：善用時間的好處 　　　　．好想擁有善用時間的動力！ 　　　　．好處①愉快的運用時間 　　　　．好處②得到別人的信賴 　　　　．動腦解題 STEP 5：向身邊的大人學技巧 　　　　．為什麼大人那麼會安排時間呢？ 　　　　．早晨家事裡的祕密 　　　　．注重守時觀念的職場 　　　　．準備時，必須考慮下一件待處理的事 　　　　．動腦解題 STEP 6：如何在短時間內做好準備？ 　　　　．為什麼要事先準備呢？ 　　　　．有可以輕鬆做好準備的祕訣嗎？ 　　　　．別浪費時間找東西 　　　　．動腦解題 STEP 7：給一開始就分心的你 　　　　．周遭存在很多誘惑 　　　　．「準備打起精神」會讓事情沒有進展 　　　　．做那件事要花幾分鐘？ 　　　　．試著說出：「好有趣喔！」 　　　　．動腦解題 STEP 8：如何才能擁有自己的時間？ 　　　　．以為該做的事都做完了？ 　　　　．真正「有意義」的時間 　　　　．想想看「自己想做什麼」 　　　　．動腦解題 STEP 9：難道完全不能放鬆嗎？ 　　　　．我們無法永遠保持快速的步調 　　　　．「什麼都不做」的時光很重要 　　　　．父母在家會切換成「關機模式」嗎？ 　　　　．珍惜每個家人的時間 　　　　．動腦解題 STEP 10：有時看似浪費時間，卻別具意義 　　　　．你對那段時間後悔嗎？ 　　　　．有些時間的價值事後才知道 　　　　．多虧那段時間，才有今天的我 　　　　．動腦解題 結局 後記 附錄：打造共學家庭的家長手冊 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度&學習方法》 前言 本書使用方式 登場角色介紹 故事的開頭 STEP 1：想一想，自己從什麼時候開始不喜歡讀書？ ．原因在哪裡？ ．年級越高的學生越討厭讀書？ ．「只為了考高分」是讓人變得討厭讀書的首要原因 ．動動腦 STEP 2：不要太在意「評價」 ．大家都太在意分數了！ ．讀書的目的，就是為了「考高分」嗎？ ．「打分數」也是讓人變得不喜歡讀書的原因 ．真正的學習和分數無關 ．動動腦 STEP 3：不斷重複「好奇」、「觀察」和「全心投入」的過程 ．專注力的品質非常重要！ ．「惡性的專注」要特別注意！ ．體會「專注力提高」的感覺 ．動動腦 STEP 4：讀書有什麼好處？ ．為什麼一定要讀書？ ．讀書能讓自己過更美好的生活 ．人類的進化也是拜「學習」所賜？ ．動動腦 STEP 5：什麼時候會動腦思考？ ．大腦不肯工作的理由 ．只要「喜歡」，大腦就會願意工作 ．找到「讓自己願意努力的方法」也很重要 ．動動腦 STEP 6：該從哪裡開始學習？ ．先決定目的和時間吧！ ．養成寫「訂正筆記」的習慣 ．思考「寫錯的原因」，是學習的捷徑！ ．養成「澈底完成」的習慣 ．動動腦 STEP 7：學習的方法：國語篇 ．國語的學習方式比較特殊 ．如何提升國語能力？ ．學會的詞彙越多，閱讀文章就越輕鬆 ．動動腦 寫筆記的方法：國語篇 STEP 8：學習的方法：數學篇 ．數學的學習重點不在於會不會計算 ．數學能力對大人來說也很重要 ．最有效的學習方法是「訂正」！ ．先把課本的內容完全學會 ．動動腦 寫筆記的方法：數學篇 STEP 9：學習的方法：自然、社會篇 ．自然和社會不是死背的科目 ．只要能找到「關聯性」，就會變得很有趣！ ．地理和自然都是在學習「必然之事」 ．可以利用漫畫來學習自然和社會 ．動動腦 寫筆記的方法：自然、社會篇 STEP 10：應該以什麼心態面對「學習」這件事？ ．「學習」能夠拓展知識和視野 ．「學習」是讓人越學越開心、越學越想學的一件事 ．不要在心中築起高牆 ．動動腦 結局 後記 附錄：打造共學家庭的家長手冊 《12歲之前一定要學：⑥思考未來&實現夢想》 前言 本書使用方式 登場角色介紹 故事的開頭：你想過「關於將來」的事嗎？ STEP 1：什麼是「獨立自主的大人」？ ．你思考過「將來」的事情嗎？ ．「出社會」是什麼意思？ ．趁現在多累積一些經驗 ．動動腦 STEP 2：「體力」比什麼都重要 ．「體力」是最重要的能力 ．擁有不容易感冒的身體！ ．打造「不怕冷也不怕熱」的身體 ．動動腦 STEP 3：感受、思考，並用文字記錄和表達 ．讓人生變得多采多姿的訣竅 ．養成寫「日記」或「筆記」的習慣 ．記錄文字，送給「將來的自己」！ ．動動腦 STEP 4：結交許多好朋友 ．盡量和多一點人建立交情 ．「結交朋友」有什麼好處？ ．交朋友的祕訣 ．動動腦 STEP 5：該做的事要確實做到 ．什麼是「該做的事」？ ．你有沒有好好完成「該做的事」？ ．養成「把該做的事先做完」的習慣 ．動動腦 STEP 6：工作的好處 ．「工作的收穫」是什麼？ ．透過工作能夠獲得的四種東西 ．工作獲得的經驗，是人生中重要的精神食糧 ．動動腦 STEP 7：「獨立自主」和「金錢」之間的關係 ．為什麼工作可以賺錢？ ．該怎麼做才能工作賺錢？ ．「賺錢」為什麼很重要？ ．有錢才能獨立自主 ．動動腦 STEP 8：「幫忙做家事」和「零用錢」之間的關係 ．以自己的情況來思考錢的問題 ．「做家事」是小小的社會體驗 ．讓零用錢增加的方法 ．你可以做哪些家事呢？ ．動動腦 STEP 9：你有「將來的夢想」嗎？ ．你將來想做什麼？ ．感覺自己快要失去夢想的時候 ．「夢想」和「目標」可以帶來什麼效果？ ．就算還沒有夢想，也要持續思考「將來的事」 ．動動腦 STEP 10：如何成為能「自力更生」的大人？ ．二十年前和現在有什麼不同？ ．從前，「生活的安定」完全由公司和社會決定 ．時代正在不斷改變！ ．從「自己思考、決定和行動」開始吧！ ．動動腦 結局：從現在開始為將來的夢想努力 後記 附錄：打造共學家庭的家長手冊

《12歲之前一定要學：①表達技巧&溝通能力》 　　光靠表達方式，就能改變整個世界？ 　　你聽過「溝通」這個詞嗎？ 　　有些小朋友可能平常就會用到這個詞，說不定也明白聚集在一起的人稱作「團體」， 例如家庭、學校或補習班，就是團體的一種。加入團體生活後，我們就必須溝通。 　　簡單來說，溝通就是為了讓團體成員用言語互相表達自己的心情和意見，只要訓練溝通能力，就更容易讓別人了解自己的優點。 　　得到別人的理解是一件很開心的事，對吧？ 但是，如果用錯了表達方式，就可能引起誤會，讓你的人際關係變差。 　　對大多數人來說，在漫長的人生中，幾乎無法單憑自己一個人的力量生活。在每天的日常生活裡，我們或多或少都要和自己以外的人溝通。 　　我們每天需要溝通交流的對象，從家人、朋友、學校老師、才藝班老師到運動社團的教練都有，即使從學校畢業，進入社會之後，為了讓人生更豐富，「溝通能力」仍然是不可或缺的。 　　如果能誠實說出自己的心聲，並讓別人正確理解，不但雙方都會感到幸福，還會產生想要更了解彼此的心情，並和對方建立良好關係。 　　其實，溝通並沒有所謂的正確答案，這是因為當你和不同的對象溝通時，他們每個人的反應也不一樣，即使你說出同樣一句話，有些人聽到會很開心，有些人卻覺得不大舒服。因為正確答案不只一個，所以你必須要有能力去思考：「在這個情況下，我要怎麼說話才能讓對方理解？」 　　這本書會和你們一起探索溝通和表達的方法。 　　「我都沒辦法好好表達自己的心情……」、「好想和任何人都處得來」、「好想認識更多不同的人」像這樣子的心聲，這本書都會一一回應。 《12歲之前一定要學：②珍惜自己&人際關係》 　　拿起這本書的你，是不是正在煩惱自己的人際關係呢？即使現在沒有這樣的困擾，但不管是在學校和同學相處，或是未來在社會上工作，每個人一定或多或少會面臨人際關係的問題。 　　其實，不只小朋友會煩惱人際關係如何處理，在大人的世界裡，人際關係也高居煩惱第一名。有不少人雖然很喜歡自己的工作，但卻和公司裡的同事處不來，最後因為不想再和他一起共事而辭職。 　　無論大人或小朋友，都無法只靠自己一個人生活，舉凡上學、到安親班、回家、上班、買東西、旅行……日常生活中遇到的大大小小事，都會無可避免的與人接觸，有些人會讓你覺得「這個人真好」，但也有些人會讓你不知道該怎麼跟他相處。 　　只要生活在這個世界上，我們就和「人際關係」息息相關，儘管人際關係有時會讓我們受傷，但和各式各樣的人交往，卻能讓我們的心胸更加寬大，也能接觸到五花八門的想法。 　　身為大人的我，也經常煩惱自己的人際關係，與其說我要在這本書裡教你如何勇敢克服人際關係的難題，不如說我會陪你一起思考人際關係的問題。「朋友究竟是什麼？」、「我有必要交朋友嗎？」、「如果想和朋友好好相處，我必須怎麼做？」就讓我們試著把這些問題一一解開吧！ 《12歲之前一定要學：③整理收納&良好習慣》 　　既然你拿起了這本書，是不是代表你不太擅長整理收納呢？ 　　學校老師或家人可能時常提醒你：「要收拾乾淨！」而你卻總是回答：「整理很麻煩吔！」、「不整理又沒有關係！」甚至把東西丟得到處都是。 　　其實你的心裡也想好好整理收納一番，對不對？ 　　現在房間、書桌和書包雖然亂七八糟，但你也想讓它們保持整潔吧？因為那樣肯定讓人覺得比較舒服，而且方便使用。 　　只是基於各種理由，使得你無法隨心所欲的整理。 　　然而，要從哪裡開始整理才好呢？ 　　東西要收納在哪裡呢？ 　　才剛剛整理好，結果馬上又亂了…… 　　雖然想整理，卻一再拖延…… 　　你是不是像這樣有心整理，卻不知道為什麼總是做不好？ 　　這本書會和你一起面對這些煩惱，找出你無法好好整理的原因，並且讓你動腦想一想，如何才能成為一位整理收納高手。 　　我希望你在讀完這本書之後，會湧出「馬上動手整理」的動力。 《12歲之前一定要學：④訂定計畫&時間管理》 　　「動作快一點！」 　　「你作業寫完了嗎？」 　　「明天要用的東西準備好了嗎？」 　　「你看看現在幾點了！」 　　拿起這本書的你，是否已經聽膩這些話了呢？ 　　不過，這並不是一本讓你讀了之後，做事就能馬上變快的書。因為我認為「善用時間」並不單單指快速做完每件事，而是應該把時間用來盡情做自己重視的事，這對每個人的未來也會有所幫助。 　　學習時間管理的目的，在於「體會對方的心情」，而非為了不想被家人或老師斥責。有鑑於此，我撰寫這本書時，也會同時顧慮到你們這些小朋友，以及那些大人的心情，因為小朋友總有一天會長大成人，屆時你就能體會老師、家人當初責備你不懂管理時間的心情。 　　但是，我希望多年以後，當你成為大人時，不要只是一味的責怪孩子不懂管理時間，而是能夠回想起你此刻的心情。 　　期望你在讀完這本書後，理解時間有限的道理，並時而大膽、時而細膩的管理時間。 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度&學習方法》 　　「為什麼一定要讀書呢？」 　　「學校教的東西，長大後真的會用到嗎？」 　　「大人一天到晚嘮叨著要我『快寫功課』、『快讀書』……感覺真的好討厭……」 　　翻開這本書的你，是不是剛好也有類似的想法呢？ 　　本書的書名是《讀書態度＆學習方法》，你翻開這本書，就代表你其實很想知道「學習的方法」，好讓自己學得更好、更喜歡學習。 　　也就是說，既然你正在思考「如何讓自己喜歡學習？」這個問題，並且想要知道答案，或許，這種情況就可以說是你正在「學習如何喜歡『學習』這件事」。 　　這裡所說的「學習」，並不是別人要求你學，而是你自己主動想要學的。想要學習、想要知道答案──這樣的心情，正是讓自己喜歡上「學習」這件事的最大關鍵！ 　　當你還是個小嬰兒時，最喜歡做的事，不就是「學習」、「思考新的事物」，以及「嘗試新的挑戰」嗎？ 讀完本書後，你會發現自己不僅喜歡學習和鑽研，還喜歡實際運用自己所學會的新事物喔！ 　　現在就讓我們一起來思考，生活中那些和學習有關的事吧！ 《12歲之前一定要學：⑥思考未來&實現夢想》 「你長大之後想做什麼？」、「你將來的夢想是什麼？」是不是常常有人這樣問你呢？ 　　對於這些問題，在我們年紀很小、對未來充滿幻想的時候，通常都會回答「自己將來想變成什麼」，例如我小時候的回答是：「我想當鹹蛋超人。」 　　那時我以為世界上真的有鹹蛋超人，甚至為了成為其中的一員，每天努力練習「在天上飛的姿勢」和「發出雷射光的動作」。後來我才知道，原來鹹蛋超人只是一個卡通人物，我不可能真的變成他。 　　直到小學四年級時，因為很仰慕當時的級任導師，於是我的夢想變成了「成為一個老師」。從這個時候開始，我的夢想才是一種「真正存在於世界上的工作」。 　　雖然之後我心中「將來的夢想」又換了好幾次，但我一直都記得自己曾經有過「想要當老師」的夢想。我現在從事教育孩子的工作，也算是實現了夢想。 　　既然你翻開了這本書，應該也是因為對自己的未來感興趣吧？這表示你已經不再對未來抱持著不切實際的幻想，而是想要更加了解真實的狀況。開始思考關於未來的事，表示你又朝著「成為大人」的目標邁進了一步！ 　　現在就讓我來說說那些你應該要知道的事情吧 ！

作者：花丸學習會 譯者：伊之文、李彥樺 出版社：小熊出版 書系：廣泛閱讀 出版日期：2022-09-21 ISBN：9786267050569 城邦書號：A1620199 規格：平裝 / 全彩 / 784頁 / 14.8cm×21cm