用表演點亮生命的光:何歡劇團愛的小事
- 作者:曲智鑛(Freddy)
- 出版社:商周出版
- 出版日期:2025-01-09
- 定價:400元
- 優惠價:79折 316元
-
書虫VIP價:300元,贈紅利15點
活動贈點另計
可免費兌換好書 - 書虫VIP紅利價:285元
- (更多VIP好康)
分類排行
-
斷食善終——送母遠行,學習面對死亡的生命課題
-
心如此近卻又遙不可及:療癒到覺醒
-
蛤蟆先生去看心理師(暢銷300萬冊!英國心理諮商經典,附《蛤蟆先生勇氣藏書卡》組)
-
成語裡的心理學:一句「刻骨銘心」,竟暗藏了佛洛伊德、榮格、阿德勒的情結說?跨時空連結古人智慧與思想科學
-
我扛得起水泥,扛得住人生:泥作阿鴻,工地裡的水泥哲學家
-
離開前的最後一課:與癌末病人的生命對話,25個看見愛與祝福的告別故事
-
刻意不在乎:告別垃圾話情勒!日本國家心理師教你如何透過大腦機制,不在意閒言閒語,不必虧待自己
-
你願意,人生就會值得:蔡康永的情商課3
-
佛洛伊德與為什麼鴨(首刷限量附贈佛洛伊德吊飾):原來我可以不用那麼好,我的感受很重要
-
我可能錯了:森林智者的最後一堂人生課【瑞典每30人就1人閱讀.韓國2022讀者最愛年度之書】
內容簡介
或許我無力做偉大的事,但我可以善用偉大的愛做些小事。
作者曲智鑛在2020年受邀至何歡劇團分享,那是他和何歡劇團結緣的起點。
他說他認識了懷安團長,認識團內的工作夥伴和表演工作者們,不知道為什麼,他對這一群人總是有股親切感。
目前為止,何歡劇團已經累積超過八百場的公益演出,超過十九萬人次的觀眾人數,投入超過一千兩百位的表演工作者。絕大多數的人很難想像,是什麼樣的動力讓這個公益劇團能運作超過二十年?
後來,何懷安團長主動詢問曲智鑛,希望有機會能跟他合作寫一本關於何歡劇團的書,曲智鑛立刻就承諾可以幫忙。奇妙,或許是磁場對了,這個人、這件事就有著這樣的魔力,讓人願意投入共襄盛舉。
何歡劇團成立的初衷是安哥因女兒罹癌治療期間發願,女兒的名字何歡也就成為劇團團名。團長陪伴女兒在臺北榮總治療期間,他看見許多病友面對病痛的掙扎,深刻理解除了專業的醫療介入外,治療過程中的陪伴與心理支持更是關鍵,這樣的關懷不僅病人需要,陪病的家屬甚至醫護人員也都有需求,也因此,何懷安想到可以用自己會的表演來滋養這樣的環境,給予這些人力量,喚起他們對於生命的熱情和希望,持續保有治療的動力,於是,何歡劇團在2003年誕生了。
對於曲智鑛來說,何歡劇團在透過表演與服務對象互動的歷程本身就是一種療癒。因為藝術本身就蘊含著治療的力量,藉由參與表演藝術可以探索自我、與外界互動,藝術創作的過程就是一場自我探索、賦能的旅程。美國藝術治療的先驅之一Edith Kramer認為藝術不僅能夠美化我們的生活,還能夠平復情緒上的動盪,提升我們對周遭世界的認知,從而達到情緒的淨化和自我認知的增強。所有參加者在參與何歡劇團的表演過程中,自我療癒自然而然地發生,而當表演結束時也代表著我們已經達到了治療的目標,對服務對象、對參與演出的表演工作者。思考及此,就更清楚知道為什麼團長安哥能一直堅持到現在。
本書希望記錄這些年來因何歡劇團而誕生的生命故事,認識這些義無反顧的劇團工作人員與表演工作者,以及在背後支持著他們的贊助人與家人,透過文字的書寫呈現不同服務場域中人事物的真實樣貌,讓我們有機會重新省思高齡化社會人類生命的重要議題,也希望本書付梓能幫助「善」的傳遞,就像團長常說的,「我們可以用偉大的愛來做些小事!」而這一件一件的小事就能成就無盡善的循環。
【溫暖推薦】(依姓氏筆畫序)
臺北市華岡藝術學校校長 丁永慶
白金花園酒店董事長 白金樹
華梵大學校長、前文化大學校長 李天任
國立臺灣戲曲學院校長 李揚
國家教育研究院院長 林從一
星醫美學集團創辦人暨執行長 林信一
演藝人員 林志穎
團長好友、何歡劇團贊助人 陳少木
臺北榮民總醫院院長 陳威明
罕見疾病基金會執行長 陳冠如
粽邪系列《96分鐘》電影監製 鄒介中
何歡或許不幸在小小年紀得到了罕見疾病,但又何其幸運有這樣一個不僅愛她,還能推己及人發揮大愛的爸爸!
如今能透過文字將這段過往歷史記錄下來也是美事一樁,特獻上一文給予祝福!——丁永慶(臺北市華岡藝術學校校長)
我相信,無論身處何種人生階段,你都能在這本書中找到啟發與力量。願這本書成為更多人心中的明燈,激勵我們每個人,用自己的方式為世界增添一分溫暖與希望。——白金樹(白金花園酒店董事長)
書中的故事,都是一篇篇關於勇氣、堅韌和愛的見證,讓我們相信,無論面對何種困難,只要心中有愛,就能照亮前行的道路。——李天任(華梵大學校長、前文化大學校長)
……經營公益劇團更是難上加難,何歡劇團能夠堅持理想,走過劇團經營的躓踣與困乏,秉持表演藝術團體「傳愛行善」的初心,幫助更多人面對老病或重症時,仍可微笑勇敢向前行,不留遺憾,「圓滿生命」,殊為可敬又可賀。——李揚(國立臺灣戲曲學院校長)
本書分享的不僅是一段段感人至深的生命故事,更是一份對愛與希望的無數見證。——林信一(星醫美學集團創辦人暨執行長)
在書中第四章中有我與作者的對談,希望拋磚引玉,讓更多人願意認識何歡劇團,看看他們的故事。相信書中這些愛的小事能點亮你們生命的光。——林志穎(演藝人員)
《用表演點亮生命的光》是對「用愛化解生命挑戰」這一主題的深刻詮釋。……不僅是一部劇團的成長紀錄,更是一部能激勵人心、傳遞正能量的生命之書。——陳少木(團長好友、何歡劇團贊助人)
衷心感謝何歡劇團一路相伴,分擔醫護人員的辛勞,並為癌症病友與家屬帶來心靈上的力量。希望《用表演點亮生命的光》的出版,能讓更多人看見何歡劇團的故事,讓這份來自台灣的小愛生生不息。誠摯地將這本書推薦給大家!——陳威明(臺北榮民總醫院院長)
讀這本書時,心裡總是暖暖的,想著社會上有團長跟團員們真好。……也希望世人看到這份心意,各自用各自的能力來愛這世界。因為有您,愛不罕見。——陳冠如(罕見疾病基金會執行長)
《用表演點亮生命的光》這本書對我來說,承載著安哥和許多人對生命的熱情與盼望,希望這樣的善能一直傳遞下去,讓我們生活的這片土地更溫暖更有愛。——鄒介中(粽邪系列《96分鐘》電影監製)
目錄
〈推薦專文〉推己及人,化小愛為大愛 丁永慶
〈推薦專文〉用愛與希望點亮生命的舞台 白金樹
〈推薦專文〉傳遞希望與笑容的力量 李天任
〈推薦專文〉傳揚愛與善,何歡劇團立典範! 李揚
〈推薦專文〉我也跟你同一國,我們一起發光 林信一
〈推薦專文〉傳遞愛,點亮生命的光 林志穎
〈推薦專文〉用愛與希望譜成的生命讚歌 陳少木
〈推薦專文〉做愛的小事,為醫護分擔辛勞,給病友心靈支持 陳威明
〈推薦專文〉人人皆贏的善循環 陳冠如
〈推薦專文〉愛的小事不斷發生中! 鄒介中
〈團長序〉從痛苦中孕育希望:何歡劇團的故事
〈何歡的話〉以我為名,傳遞愛與希望
〈作者序〉一堂人生的必修課
第一章 緣起:走入故事的原點
即便希望渺茫,盼望仍能帶來力量!
劇團成立的初衷
笑的力量
第二章 因為愛,我們聚集在這裡
因共同理念而加入
劇團核心──團長何懷安
初期團員──大富
支持表演的重要人物──劇團行政
駐團藝術家──幻術大仙鄒秉勳
何歡劇團永遠把觀眾擺在第一位
泡泡藝術大師──蘇仲太
劇團的過去、現在與未來
COLUMN 助人行為
COLUMN 影響行善的關鍵
第三章 愛的小事:希望你們都開心!
我跟你們同一國
無敵鐵金剛:用愛迎聖誕
腦瘤壓迫神經全身癱瘓的小妹妹
失智插著鼻胃管的張爺爺
扔出球的老奶奶
COLUMN 關於老這件事
我是醫生,我不是醫生
愛的小事變成善的大循環
第四章 劇團的天使們
陪伴與守護劇團的天使們
親愛家人的支持
團長的重要心靈支柱──白金花園酒店副董事長傅成大
團長的同窗──小旋風林志穎
和合佰納創辦人──趙家琪
與何歡劇團結緣──德行里里長張僡美
相伴而行,走得更遠
能用這樣的「緣」做什麼?
第五章 是服務,更是學習:一堂重要的生命教育課
生命中的每個經驗都可以是重要的學習機會!
何歡劇團的服務學習
一位表演工作者的服務學習
反思服務與己身的價值
尋求突破
COLUMN 我們如何成功老化?
參與何歡劇團就是一堂生命教育課
〈後記〉將永恆的愛持續化作行動
〈團長結語〉堅持與堅強
附錄
一、劇團夥伴們的心裡話
二、何歡劇團到訪過的機構想說的話
三、何歡劇團二十年大事記
四、何歡劇團服務機構一覽
作者資料
曲智鑛
Freddy 國立臺北教育大學特殊教育學系學士/國立臺北教育大學教育心理與諮商學系輔系/國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系學生事務組碩士/國立臺灣師範大學特殊教育博士班進修中 陶璽特殊教育工作室創辦人/臺灣特殊教育工作推廣協會理事長/臺北市身生實驗教育計畫主持人/臺北市長華蒙特梭利國際教育機構顧問/財團法人天使心家族社會福利基金會顧問 著有:《ADHD新解Attention Diversity Hyperactivity Dreamer──展現注意力多樣性的行動造夢者》、《不讓你孤獨:接住每一個孩子,避免孤立與霸凌,培養正向的人際關係》、《天賦就是你的超能力:陪伴青少年認識自我,成就最好的自己》、《讓孩子做學習的主人:自主學習典範親師指南》、《星星的孩子其實可以更好:曲智鑛老師的27種自閉症特質實證本位訓練法,教出孩子的生活自理、社交溝通和工作能力》、《曲老師的情緒素養課:生活中教出孩子的高情商和好品格》、《不孤單,一起走:體制外教師曲智鑛的教育思索》。 ■ 曲智鑛FB|https://www.facebook.com/wegojiasfred 相關著作:《曲老師的情緒素養課(修訂版):生活中教出孩子的高情商和好品格》《ADHD新解Attention Diversity Hyperactivity Dreamer──展現注意力多樣性的行動造夢者》《不讓你孤獨:接住每一個孩子,避免孤立與霸凌,培養正向的人際關係》《讓孩子做學習的主人:自主學習典範親師指南》《星星的孩子其實可以更好──曲智鑛老師的27種自閉症特質實證本位訓練法,教出孩子的生活自理、社交溝通和工作能力》《曲老師的情緒素養課:生活中教出孩子的高情商和好品格》注意事項
- 若有任何購書問題,請參考 FAQ